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    11月26日，雨。

    夏老師走入雨中的時(shí)候，我不知道該不該和他共用雨衣回去，畢竟我和他同路，可是我仍然擔(dān)心他會(huì)毛手毛腳，這種矛盾的心情我?guī)缀跏菦]有過的，不過其實(shí)我完全沒有必要為這個(gè)事情煩心，安靜已經(jīng)過去幫他撐起了傘，我看到安靜挽緊了夏老師的胳膊，動(dòng)作那么親密，是不是，她們又想對(duì)夏老師下手了？還是說，安靜喜歡夏老師？以前，可沒有見她們這樣對(duì)任老師。

    夏老師很多時(shí)候都大咧咧的，感覺隨便整隨便騙，可是朱海邕那么兇的人，都被他弄得沒有了一點(diǎn)脾氣，難以想象，他一個(gè)人究竟是怎么樣把整個(gè)跆拳道社給打垮的，想起那時(shí)候他滾下樓梯的樣子，竟然會(huì)是一個(gè)高手么？

    現(xiàn)在他來學(xué)校已經(jīng)一個(gè)月了，短短一個(gè)月，他就做了那么多的事情，這段時(shí)間，校園網(wǎng)上說得最多的好像除了那些美女帥哥，就是他的事情了。上了一個(gè)月的課，我看得出來，雖然很多同學(xué)習(xí)慣性的想要和老師作對(duì)，但實(shí)際上他們都慢慢的喜歡上夏老師的課，他講課的方式，怎么說呢，根本就不像一個(gè)傳統(tǒng)的老師，就像是一個(gè)朋友在幫我們學(xué)習(xí)一種語言的感覺，這種感覺很好。

    可我喜歡他的課，卻真的不知道該不該喜歡他這個(gè)人，就像數(shù)學(xué)老師陳老師和化學(xué)老師龔老師，我喜歡他們的課，我都會(huì)喜歡他們的人，但夏老師……

    夏老師究竟是一個(gè)什么樣的人呢？從來沒有那么難懂一個(gè)人。

    11月27日，陰。

    我看到放學(xué)后，安靜和夏老師先后進(jìn)了這層樓最后一間的繪畫教室，那兒平時(shí)都沒有人的，他們?nèi)ジ墒裁矗?

    雖然我知道這件事我不應(yīng)該管，我也管不了，但我還是沒有按捺住好奇心過去偷看了幾眼，他們站在窗前，不知道說什么，但安靜一直在哭，是發(fā)生了什么事了？

    后來兩人一起出來走出了學(xué)校，我沒有再跟，我一直猶豫到底要不要告訴夏老師，這可能是唐卓惠想要整他，但萬一真的是安靜喜歡夏老師呢？自己到時(shí)候又以什么立場(chǎng)去說這些話？

    可能是來月經(jīng)的原因，這兩天胸口特別憋悶……

    11月28日，晴。
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