第(3/3)頁 楚昊暗暗想著,心里已經謀劃好了后續發展。 如果把楚昊的大腦比喻成一臺電腦,在他的本地空間里,共有十幾塊存儲硬盤,每一塊的空間極大,里面當前所占用的內存空間有很大差異。 楚昊幾乎無時無刻不再完善填充著各塊內存硬盤,只有將每塊硬盤空間徹底填滿,他才可以放心隨心所欲地隨意打開硬盤,玩游戲。 至于玩的是什么游戲,根據每塊硬盤里面的游戲型號,廠家,內容風格,呈現出來的游戲內容,也有很大的差異。 楚昊的目標是,總有一天,同時打開所有硬盤里的游戲,開始1v多游戲pk,自己的cpu足夠強大,完全能帶的動! 蕭淑曼再次洗完手回來時,楚昊已經能夠熟練地用地道的法式口音,發出每一個字母的音了。 他的記憶力很好,蕭淑曼將這些字母分別寫在不同的小紙條上,隨意抽出一張紙條,楚昊能夠迅速發出對應的音。 這讓早前懷疑楚昊天賦可能并不好的蕭淑曼,狠狠拋開了這個想法,眼前這個大男生,還是很有學法語天賦的。 發音和認字母,在任何一門語言都是屬于入門課程,需要花費數周,甚至更長的時間練習。 蕭淑曼不急著往后教,幫著楚昊反復鞏固了發音和字母記憶,直到差不多了,她才宣布今天的補課結束。 瞅著外面的天色逐漸變暗,楚昊沒急著走,而是跟蕭淑曼問出了一個問題: “蕭老師,關于大二出國留學的事,我想請教下您,您看我英語很有可能是爛泥扶不上墻了,要是現在轉到法語系的話,有機會拿到公派到法國留學的名額嗎?” 第(3/3)頁