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    但作為長(zhǎng)輩的莊師母。

    卻沒(méi)半點(diǎn)問(wèn)題了。

    以其人之道還治其人之身，或者說(shuō)，給郁蘅轉(zhuǎn)換一下角度。

    “咱們郁寶相比同齡人，優(yōu)秀太多了。你離得遠(yuǎn)，只注意得到表面上的新聞，好像很風(fēng)光，,        也確實(shí)受了委屈，但這是她的錯(cuò)嗎？”

    “你們只顧著自己的面子，自己給他們定下的道路,        但你們除了嘴上說(shuō)說(shuō),        實(shí)質(zhì)上給了什么幫助？是，你們?cè)O(shè)想的道路很好,        很平滑，但是……不給孩子幾次試錯(cuò)的機(jī)會(huì)，你們，生他們是為什么？只是傳宗接代？”

    “每一只雛鷹在成長(zhǎng)的路上，哪個(gè)不是摔得頭破血流的？你們?yōu)榱怂麄儾凰樱鸵阉麄兝г谀銈兌ㄏ碌倪@座小縣城嗎？你們能綁著他們一輩子嗎？”

    “郁寶復(fù)出的努力，你們夫婦兩個(gè)，有關(guān)注過(guò)嗎？”

    “別說(shuō)郁寶了，夏軼，那小孩兒你們又有關(guān)注過(guò)嗎？”

    “別的不說(shuō)，我聽夏郁這邊念叨過(guò)，他之所以打職業(yè)，就是為了給夏郁還債。確實(shí)，這對(duì)一個(gè)高二的孩子而言，太過(guò)異想天開，但兩年五百三十萬(wàn)，他完成了！”

    “這對(duì)一個(gè)即將十八歲的小孩子而言，不依靠家里，優(yōu)秀程度，我活了大半輩子見過(guò)的次數(shù)，也一巴掌就能數(shù)過(guò)來(lái)！”

    莊師母看得通透。

    深知，有些話不撕開了，她爸媽心態(tài)上還轉(zhuǎn)變不過(guò)來(lái)。

    老郁作為老家長(zhǎng)本身也是背著壺梁的山水困住了，不好說(shuō)。

    以往她也不是夏郁正式的師母，更不合適，這一次正式拜師，也就合適了。

    既然來(lái)了，也說(shuō)到這事兒上了，她就干脆挑開了。不然，憑什么當(dāng)人師母、平什么當(dāng)人長(zhǎng)輩呢？

    “你們好像面上兒沒(méi)有指責(zé)過(guò)夏郁，但心里就真沒(méi)有？”

    “沒(méi)想過(guò)，如果當(dāng)初不是夏郁硬要演戲，也不會(huì)出事——如果夏郁能夠按照你們的安排，畢業(yè)后回到壺梁，就算是冰城，你們也有些關(guān)系，出事了，也能罩著她，但是你們有沒(méi)有想過(guò)，你們想要過(guò)這種安穩(wěn)、平淡溫馨的生活，你們的兩個(gè)孩子，也要跟你們一塊？你能能夠敬剛敬業(yè)我也很佩服，但，你們別忘了，你們除了是個(gè)老師，你們還是人家父母！”

    “不要老拿老一套的規(guī)矩、要求、想法去規(guī)矩這個(gè)時(shí)代的小孩子，以前生孩子多生幾個(gè)為什么？為了家里有多幾個(gè)勞動(dòng)力，給口飯就能養(yǎng)大，這是什么家庭？這是吃不起飯的家庭，那不管古代還是七八十年代那陣，有點(diǎn)底兒的，哪家不是集一家之力，培養(yǎng)孩子的？”

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    每個(gè)人，都在進(jìn)步、或者退步、但都有一個(gè)詞，成長(zhǎng)。


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