第(1/3)頁 本來,陸時羨的采訪時間只有五分鐘。 而現在已經遠遠超過了這個時間,但沒有一個人提這一茬。 之前陸時羨還是借助著時代背景下教育改革浪潮而滾動的小船,雖然是事情的發起者,但也只是一個添頭又或者是配角罷了。 但現在,陸時羨的話讓自己本身成為了一朵浪花,能夠隨風而起,隨潮而落。 或許有一天,他能夠成為一名時代的弄潮兒。 這一天也許并不遠。 ...... 下午四點,隨著采訪的全面結束。 緊接著,全校畢業生被召集到金陵農中的學校大門口。 四五百人按照班級次序以及高矮順序依次站好。 初三一班正好被安排在正中間,而陸時羨也直接被同學們推到了第一排。 于是,他又得到了一次c位的待遇。 攝影師照完一張比較嚴肅的照片后又開始照下一張。 “大家跟我一起喊,茄子!” 不過,這次陸時羨再沒有假笑了。 想起過去的這三年歲月,總歸還是有感情在的。 照完合照,回到教室,現在應該是這輩子初中同學聚的最全的一次了吧。 很多人都在找他寫同學錄,上面已經寫好了許多其他人的美好寄語和聯系方式。 看著面前的紙片已經堆成了小山,陸時羨沒辦法,那只能寫了唄。 “祝鵬程萬里,愿以夢為馬。” “祝你平安喜樂,萬事勝意?!? “江湖路遠,有緣再見。” ...... 很快他就寫到了陳依依的同學錄,想到她的生命歷程,于是最后輕輕寫下:“愿你以渺小啟程,以偉大結尾?!? 接著在許攸夢的同學錄上,陸時羨又寫下:“愿有前程可奔赴,亦有歲月可回首?!? 直到最后終于結束,陸時羨只覺得自己的詞匯量已經被掏空了。 第(1/3)頁