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    早上九點(diǎn)整，他遇見的第一個敵人是語文。

    第一回合：陸時羨向它發(fā)起挑釁技能。

    陸時羨激將成功，敵方將領(lǐng)信息暴露。

    “本試卷第一、二、三大題為選擇題，第四、五、六、七大題為非選擇題。”

    第二回合：語文大怒，派出小嘍啰基礎(chǔ)知識去試探陸時羨底細(xì)。

    “下列各組詞語中加點(diǎn)的字，注音全都正確的一組是（）”

    a.卓著(zhuo)質(zhì)量(zhì)褒義詞(bāo)因噎廢食(yē)

    b.比較（jiào）恫嚇（hè）著重號(zhuó)熠熠生輝(yì)

    c.處理(chù)恪守(kè)嘹望哨(liao)剛愎自用(bì)

    d.供應(yīng)(gong)參與(yú)骨子里(gǔ)裝聾作啞(lóng)

    陸時羨一目十行，很快發(fā)現(xiàn)acd之中均有貓膩，不到五秒鐘就將唯一的真相找了出來。

    接下來的幾道選擇題依然攔不住陸時羨屠殺的腳步。

    花費(fèi)了五分鐘將最后一道材料選擇題中的文言文通讀一遍。

    材料來自他們課本上的老熟人，曾經(jīng)送給所有人一本《送東陽馬生序》。

    文言文選自元末明初著名文學(xué)家宋濂的《龍淵義塾記》。

    通讀完畢，已經(jīng)看透一切的他輕而易舉地就將文言文選擇題解決。

    至此，語文的馬前卒炮灰已經(jīng)被陸時羨斬殺殆盡。

    接下來就需要真刀真槍地干過一場了。

    翻譯《龍淵義塾記》的句子？

    這不是送菜？

    接著，欣賞下一段材料宋代侯蒙所著詞《臨江仙》？

    陸時羨直接化作戲精，假設(shè)自己是侯蒙，用體驗(yàn)派大法破之。

    下一題：詩文填空？

    唯草木之零落兮，（）。

    君不見高堂明鏡悲白發(fā)，（）。

    ......

    還行，陸時羨之前苦背名篇名句的效果出來了。

    熟悉的答案自然而然地浮現(xiàn)在心頭，陸時羨一一斬之。

    然后閱讀理解派出看國學(xué)季大師的《霧》，企圖混淆視線，蒙混過關(guān)。

    陸時羨卻不管不顧，一雙慧眼識破了軌跡，大刀向閱讀理解的頭顱上砍去。
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