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    “劉校長，張教授，你能和我說說這個武德勛的情況嗎？”

    葉秋白又是問道。

    劉國棟和張景年聞言，相互對視了一眼。

    “老張，你來說吧！你不也了解這個武德勛嗎？”

    劉國棟對張景年道。

    “這個武德勛是個怪人，年齡五十來歲這樣。據(jù)說當年在戰(zhàn)場上立了大功，所以，轉(zhuǎn)業(yè)到我們軍事指揮學院了。”

    “這人性格孤僻，不愛說話，生人勿近，喜歡酗酒，給學生上武術(shù)課的時候，離不開酒，常年處于醉醺醺的狀態(tài)。除此之外，還性格兇悍，實力強悍，七八個年輕小伙子，近不了他的身。”

    “雖然實力驚人，但是他這樣的人，要是在我們校本部，是沒資格成為老師的。”

    “但是，軍事指揮學院校風彪悍，學生來源除了普通招收進來的學生之外，還有軍隊下放過來學習文化的。”

    “但無論普通學生，還是軍隊下放的學生，他們都崇尚武力和強者。所以，武德勛在軍事指揮學院很受尊重，聲望很高。”

    “而且，其他老師也多次投訴過他，甚至投訴到了劉校長這里，但是，戴立院長一直袒護他。”

    “這個人是個刺頭，他的訓練課，經(jīng)常出現(xiàn)學生斷腿，斷胳膊，斷肋骨的情況。”

    “但是軍事指揮學院的很多學生，還是愿意拜在他名下，成為他的學生。”

    張景年緩緩地說著，說著，他將一張照片遞給了葉秋白。

    照片是證件照，照片中，是一個五十來歲的男人，臉上有一道傷疤，整個人的面相看上去有些兇悍和猙獰。

    而且，葉秋白從照片中感受到了一些不一樣的感覺，這個人，殺氣騰騰，八成是從死人堆里爬出來的存在。

    “張教授，你有這個人的聯(lián)系方式嗎？”

    葉秋白看了看，然后微微抬頭，問道。

    張景年聞言，又是和劉國棟對視了一眼。

    這下，輪到劉國棟說話了：“聯(lián)系方式當然是有，他畢竟是我們學校的教師，他的資料，只要能公開的，我這邊都有。”

    “但是，應(yīng)該對你來說，沒有太多的價值。有價值的資料，都不會寫到學校的資料表上的。”

    劉國棟欲言又止。

    “那能給我聯(lián)系方式嗎？我想要見他一面。”

    葉秋白又是問道。

    “葉老師，我建議你還是不要直接聯(lián)系他好。”

    劉國棟猶豫了一下，還是把話說了出來。
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