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    相對于營、團級干部整訓內容過于抽象來說，連、排級干部的整訓科目就直觀的多，畢竟一個是戰役層面的，一個是戰術層面的。

    每天除了最基本的隊列訓練、體能訓練、政治教育外，其他時間就由教導隊的教官組織他們進行戰術訓練;

    戰術訓練包括班、排戰術訓練和連戰術訓練兩個內容，所有的連、排長都必須掌握。

    班，是最小的作戰單元，班戰術也就是最基本的戰術，獨立旅有自己較為成熟的班組戰術;

    就是楚雄從老七連就開始推行的三、四制菱形戰術，在其他團已經運用的很成熟了，每一個班長以上的骨干都能熟練運用，會組織訓練，已經形成一個體系;

    包括班的進攻戰術，防守戰術，倒三角伏擊戰術等等，都是以三三制為基礎演變而出的。

    而排戰術又是在班戰術的基礎上進一步拓展，增加了對擲彈筒和狙擊手的運用訓練;

    狙擊手在排戰術中占有很重要的地位，他的存在主要是為了壓制鬼子的擲彈筒。

    獨立旅的一個排60人，鬼子的一個小隊54人，在武器配置上，獨立旅一個排的火力班有4具擲彈筒，比鬼子正好多一具;

    與鬼子野戰部隊交過手的部隊都知道，鬼子小隊級別的支援火力主要來自于火力分隊的三具擲彈筒，打的又準又狠，是用來壓制對方機槍火力的;

    鬼子一個有經驗的擲彈手，在150至200米區域內，平均三到四發榴彈就能敲掉我軍一個機槍火力點，這對機槍火力的威脅太大了。

    為了壓制鬼子的擲彈筒，楚雄就在排戰術中引起了狙擊手，每個排有2到3名狙擊手;

    他們打擊的首要目標就是鬼子的擲彈筒組，不給他們出手的機會。

    只要壓制住了鬼子的擲彈筒，獨立旅的一個排對鬼子的一個小隊就有一定的優勢。

    排戰術涉及的內容非常多，像進攻戰術中的隊形展開、輕重火力的搭配和運用、與炮兵的協同等;

    防守戰術中又包括防守地形的選取、工事的構造和運用、火力的配置和運用、防空、防炮、防毒、防偷襲等;

    在作戰方式上又區別游擊戰、運動戰、陣地戰等;

    毫不夸張地說掌握了排戰術就算是打下了一個牢固的基礎了，這也是為什么軍官是從排長開始的。
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