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    “何為天？何為地？”白發老者正是村中婦人口中的鴻元。

    路東恒只覺的鴻元目光似乎穿透了千萬年，穿梭過無數的時空，最后落在了自己的身上。

    “頭頂的即是天！腳踩皆為地！”這是路東恒對于天的理解。

    是的，抬眼望去，頭頂的蒼穹不就是天么。腳下所處不就是黃土。

    “元初你覺得呢？”鴻元沒有評判對錯，眼光掃向第一只蒲團上的元初。

    “學生以為，一橫為天！”元初的對天的解釋是在路東恒基礎上的進一步衍化“一橫為天，一橫為地，人在中間即為天?！?

    路東恒腦海嗡響，人在中間，所以才可腳踩黃土，眼望蒼穹。

    “學生以為，萬物為天！”李耳垂了垂手跟著說道?！叭f物為天，草木生靈，天如蓋頂地如覆盆?！?

    鴻天的戒尺在手中輕敲，點了點頭。

    “學生以為，目之所及為地，心之所向為天！”武三思一摒之前的玩世不恭，正色的說道“目有限，心無極！”

    不知道這是不是鴻天最滿意的答案，手中的戒尺一頓，目光再次看到路東恒?！昂螢樘欤亢螢榈?？”

    鴻天問的還是之前的問題，卻給出了不一樣的期待。意思是你還以為那是天，那是地么？

    “請老師解惑！”路東恒站起身來恭敬的一拜，像極了一個求知若渴的學生。

    “不急！”鴻天似乎還沒有承認路東恒，戒尺停在半空“說說他們三人！”

    “元初師兄以天字作解，意指順遂天之意！天為一，地為二，人出其三！”路東恒仔細想了想說道。

    “小師弟說的對，萬物三六九等，人依才教化，優者能，劣者棄。本就符合天之意?！痹跻宦曅煹?，算是對路東恒的認同。

    “李耳師兄以萬物為天，應主教化?！甭窎|恒低頭受教，對著李耳說道?！叭f物是天的構成，草木之靈為地之根基。不過？”

    “不過什么？”李耳微微一笑。

    “不過天如蓋頂地如覆盆，師兄不是將自己困于一隅，難道甘于其擾？”路東恒有點不是很明白，在答也是在問。

    “那要看蓋頂有多大，覆盆何其深？”李耳也不生氣，解釋道。

    “師兄說的也對！”路東恒心中了然，這要看你認為天地為何物了?！拔鋷熜炙裕敝羶刃?，心有多大天地便是多大！有點逆天而行的味道?！?

    “我和大師兄，二師兄想的不一樣！他們認為天地有際，順天應人。而我相反，誰說人定不能勝天，即便是活在矇昧之中的草木、飛禽、走獸亦可以改變命運！”

    “武師兄說的可是萬物存一線，有教皆無類！”路東恒突然間想起來金色巨人的話。

    “還是小師弟懂我！”武三思似乎得到了共鳴，激動的說道。

    “東恒現在你可懂？”鴻天站起身來，輕揮手中戒尺，敲在了路東恒的腦袋上。

    “老師”路東恒剛想說話，只覺得眼前一片漆黑，昏了過去。

    再次醒來，路東恒正靠著一棵大樹。好像睡了一覺。
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