第(1/3)頁

    “老霍，你怎么想？”馬院長示意霍勇。

    “我和江助教意見大致相同。”霍胖開口道，“野外任務(wù)，放在研究生群體中可能更為合適。”

    “盤龍山實(shí)在太大了，即便有學(xué)府提前清理，可難免還會(huì)有漏網(wǎng)之魚。”

    “但要是將異種全部清理，又無法起到鍛煉效果。”

    猶豫了幾秒，霍胖再開口道，“現(xiàn)在繞不開的就是一個(gè)安全問題，以及是否有必要提前兩年進(jìn)行野外實(shí)戰(zhàn)。”

    這個(gè)問題十分無奈。

    所有人覺醒的時(shí)間統(tǒng)一為高三開學(xué)，也就是十七八歲。

    再往前，風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)則提高數(shù)個(gè)檔次。

    覺醒時(shí)間是固定的，大學(xué)一共四年，又需要度過二階井墜廊橋，唯有那么一小撮人能成功在畢業(yè)時(shí)成為三階超凡者。

    別管四階天賦還是五階天賦，該打基礎(chǔ)的時(shí)期拔苗助長，那就等著將來出事兒吧。

    這趟盤龍山之行，正是學(xué)院要求。

    一切看似驚險(xiǎn)，其實(shí)根本不值一提。

    江游嘴上說傷亡隨意，實(shí)際上學(xué)府怎可能這般不負(fù)責(zé)。

    霍胖和那個(gè)叫邢章的教官一直在暗處跟著，防止有意外發(fā)生。

    憑他們能力，這群小崽子自然發(fā)現(xiàn)不了。

    只是這種做法遲早會(huì)被學(xué)員知曉，有了“教官保護(hù)”的想法，就等于知道存在退路，實(shí)戰(zhàn)能起到的效果怎樣，一切難料。

    沒有直接回答霍勇，馬院長話鋒一轉(zhuǎn)，“學(xué)府的打算，是先實(shí)驗(yàn)幾期，不出意外的話，將來會(huì)想辦法把盤龍山這一片區(qū)域改造成為學(xué)員們進(jìn)行任務(wù)的場所。”

    “到時(shí)訓(xùn)練強(qiáng)度將更為夸張。”鹵蛋露出些許笑容，“比如，學(xué)員們將配有呼救手環(huán)，全程自由行動(dòng)，遭遇無法抵御的危機(jī)時(shí)才可向教官求助，一旦使用，視為任務(wù)失敗。”

    “這會(huì)不會(huì)有些太……”霍勇綠豆般的眼睛睜大。

    “許戰(zhàn)將這次深淵之行，收獲驚人。”鹵蛋解釋道，“發(fā)現(xiàn)了肢體修復(fù)技術(shù)，以及如何提前覺醒的相關(guān)技術(shù)。”

    “據(jù)說相關(guān)資料十分完整，只需科研院這邊進(jìn)行整理以及初步實(shí)驗(yàn)，沒問題的話，可推廣至全大周。”

    “將來有望高一時(shí)，學(xué)生就進(jìn)行初次啟靈，大學(xué)時(shí)，將會(huì)有大量學(xué)生突破至三階。”

    更重要的一點(diǎn)他沒有說。

    除了以上這些，許戰(zhàn)將，似乎發(fā)現(xiàn)了通往六階的道路……

    ——

    “看馬院長意思，短時(shí)間內(nèi)，這種帶隊(duì)情況怕是少不了了。”

    出來后，霍勇摸了摸鼻子。
    第(1/3)頁