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    霧隱村的人才引進計劃進行得很順利，不久后的將來，也許水火二國會公然向除了二國外的其他國家伸出“魔爪”，期望獲得更多也更多方面的人才。

    正所謂“良禽擇木而棲”，木葉隱村和霧隱村兩個木遁使兩根好木頭，不來怎么可以呢？

    再下一頁，寫了他們之前聊天時有關于各種產業的構思。

    她當時對斑說過，一個國家只發展農業漁業是絕對不行的，理應發展更多產業，所以，待人才引進得差不多后，他們會在霧隱村以及周邊地區建立諸多的研發機構，努力打造出更多更好的產業鏈，譬如說能夠遠銷內陸地區的小商品，更為便利的交通工具，不需要忍者驅使就可以使用的商用軍用忍術道具……

    未來有很多很多方向也有很多很多可能，他們想要一一嘗試。

    然后，他們還想把環繞著水之國本土的諸多小島嶼打造成大大小小的“海上圣地”——長夏無冬的天氣，美麗無匹的景色，熱情周到的居民，酸甜可口的水果，新鮮美味的海魚……以及，島上的眾多特色旅游景點和服務，想必，會吸引不少內陸客人的到來吧？

    到時候，這些島嶼之間會有專門的旅行客船鏈接，一個旅客從火之國的岸口出發，想要將這些島嶼全部玩一遍，說不定要好幾個月甚至更久。唔，環游諸島的客船甚至也可以變成專門的“旅行游輪”。

    這一切將被打造成水之國獨一無二的旅游產業。

    想必，能解決很多就業問題也能賺取更多的資金吧？

    再下一頁，寫著“學校”。

    是啊……學校。

    宇智波帶子反復對丈夫強調過，教育很重要，非常重要。如若這個國家將來每一個人民都能得到最基礎的公平教育，那么，過去那些貴族們所使用“愚民政策”將不攻自破。

    最基本的生活保障讓平民們有余裕思考，而最基本的公平教育則可以讓他們獲得思考的方向路徑以及向上的階梯。

    所以，建立在霧隱村的學校只是個開始。

    未來，他們會在水之國的各地都辦上大大小小的學校，每個孩子年滿六歲就可以入學，然后，可以根據自己的天賦、特長以及愛好，自由地選擇屬于自己的人生道路。

    目前的教育階段只是六歲到十二歲，將來可能會延長到十五歲。到時，這群得到了九年教育的學生可以選擇是出來工作，還是進一步深造。

    相對的，他們將來還打算在水之國周邊的島嶼中選一座甚至幾座建成專門的“大學島”，上面全部都是教育偏向不同的大學。

    這是一個很長遠很長遠的計劃……

    想要看到初步成果也許都需要十來二十年。

    但是沒關系，他們有的是耐心也堅信自己肯定會成功。

    再下一頁，寫著“福利”和“融合”。

    所謂“福利”，是指要建立更細致的能夠保障水之國全體人民的福利制度，真正做到哪怕是一個孤兒，出生和童年時期也能得到很好的照顧，有飯吃有書念，有自由上升的渠道，能夠自由地不受任何限制地學習、工作以及成婚，然后，老有所養。

    而如若水之國和火之國真的發展到了那樣的地步，那么，也許真的可以不通過戰爭就可以完成忍界的大一統。畢竟，如斯美好的國家，哪個國家的人民不想要投奔成為其中的一份子呢？

    其他國家在水火二國的震懾下，又如何敢阻攔呢？

    更別提，為了提高人民的危機意識，柱間大哥一早就對斑提議說，到時候有事沒事假扮個大筒木來襲擊下忍界，到處搞點破壞，讓他們知道“外有強敵”，看看他們還有沒有心情內斗。

    可以說是……

    很缺……咳，干得漂亮！

    下一面的一頁，寫著“軍隊”還有“大筒木”。
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