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    “視頻是假的。”可畫說。

    “可我們沒辦法把這事向所有的學生和家長解釋。事情的影響越來越大，會把學校推到風口浪尖。”

    正說著，江校長的座機又響了，她猶豫著接起來，對方依然是詢問姜老師和視頻的事。

    可畫突然覺得自己已百口莫辯，一石已激起千層浪，她平息了一層又能如何？

    “可畫，你今天先回家休息吧，我估計類似的電話會源源不斷的打進來，之前還接到一個記者的電話，說要過來采訪。這事越鬧越大，需要學校想好解決方案再處理，否則學校的聲譽會受到很大影響，我們誰都承擔不起這個責任。”

    可畫稍作鎮定，看著吳校長，“學校會棄車保帥嗎？”她是車，學校的名譽是帥。

    吳校長扶了扶眼鏡，“可畫，從我個人角度出發，我非常支持你為學生做出的努力，但出于學校的角度，我們屬于特殊機構，負責教書育人，一旦出現信任危機，便會面臨很多的風險，甚至是倒閉。”

    “校長，無論怎樣，我認為我們都不該向惡勢力低頭，否則沒人再肯庇佑學生，沒人再敢正直無私。那當初創辦學校的初衷又是什么？不就是要教導孩子做個優秀的人，樹立正常的人生觀價值觀嗎？”

    吳校長走到她身邊，拍了拍她的肩膀，“可畫，我認可你的說法，但聽我的話，先回家休息幾天，現在家長和外界都在過度關注這件事，我們要盡量避免矛盾升級，學校一定會盡快做好解決方案，把這件事處理好。”

    可畫點點頭，走出校長室，對著早上明媚的陽光，長長呼出一口氣。事已至此，愛咋咋地！


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