第(1/3)頁 夜色已深,房玄齡的書房中,燭光閃爍,燭光下,他坐在椅子上,對著案幾上的兩封信,看了又看,看了又看。 筆和紙就放在案幾上,但遲遲不肯動筆。 他不知道該如何回應兩位老師,他的第一位啟蒙老師是盧愷,范陽盧氏的大儒,曾經在稷下學宮講學。 他與盧愷的相識,還得從他七歲的時候說起。 房玄齡是出生于官宦之家清河房氏,他曾祖父就是北魏的鎮遠大將軍,后來做了郡守,被封為武伯爵位,他祖父同樣是地方二把手,他父親沒有走仕途,但卻是山東儒學大家。 房玄齡自幼耳濡目染,繼承了祖上的遺風,七歲就博覽經史,能文善詩,又跟隨他父親學習了一手優秀的工草隸,在當地都被稱為小神童。 當然了,這可能也有房家為了房玄齡的將來,夸大其詞,故意為房玄齡搖旗吶喊,希望得到更加厲害人物的關注。 然而,還真就有這么一位稷下學宮的大儒,在游學期間,碰到了房玄齡,一老一少兩人交往中,彼此竟然很是融洽。 房玄齡給盧愷的第一印象是聰慧,孝順,善良,能言善辯,每一個細節中,都透露著儒家君子的風范。 于是,他尋到了房玄齡的家長,沒想到盧愷和房玄齡的父親是好友,只是多年不曾見過面。 隨后,房玄齡便拜入了盧愷門下,學習啟蒙知識,后來又跟隨盧愷前往稷下學宮,跟著盧愷學習了兩年儒家經文。 到房玄齡十歲的時候,他已經讀完了諸子百家的經典,寫出的文章,都能讓盧愷嘖嘖稱奇。 房玄齡十八歲時,他便前往齊州,去參加科舉考試,沒想到一舉就考中了進士。 只是,他的報負是在朝中為官,與朝中的大佬們一起討論國家大事,可現實卻給了他一個冷耳光,朝廷讓他做一個縣的縣尉。 就這個芝麻官,就算他不去可靠,以他們家的家世,隨便就能弄一個官來做。 并且此時正處于隋朝末年,天下大亂,各處反賊攻打城池,占山為王,他這個縣尉,拼死也護不住即將倒塌的大隋江山社稷。 他親眼經歷了那些山匪打家劫舍,強搶民女,殺人如同殺畜生一般,在這亂世,道德倫理崩潰,律法形同擺設,誰的拳頭大,誰的刀快,誰就有理。 于是,他毅然決然辭去了縣尉一職,開始游歷天下,尋找志同道合的朋友,尋找能力挽狂瀾的主公。 在他游歷的途中,便見到了他人生轉折的第二個老師,此人名為王通,是隋朝的大儒學者。 房玄齡拜訪這位大佬,大佬為人隨和,兩人相談甚歡,覺得遇到了知己一般,在探討的過程中,房玄齡這才意識到,他知識的匱乏和對這位大儒的大格局所震撼。 于是房玄齡厚著臉皮,便拜了王通為師,跟隨王通學習了兩年時間。 第(1/3)頁