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    陳明冷聲道，“識(shí)界的推進(jìn)是我在進(jìn)行，按照世界團(tuán)隊(duì)最新的貢獻(xiàn)制度，我的貢獻(xiàn)值是最高的，我本就是默認(rèn)的領(lǐng)導(dǎo)，名正言順！你想要挑釁我？想要拿掉好？很好，拿出你們的條件。”

    “好。”

    戴立弓也不廢話(huà)了，“這次讓他來(lái)，我們也帶來(lái)了大量的資源，這些原本都是他上位以后穩(wěn)固地位的，現(xiàn)在，我全拿出來(lái)。誰(shuí)贏了，誰(shuí)更有資格做領(lǐng)導(dǎo)，誰(shuí)就是未來(lái)的負(fù)責(zé)人，拿下所有資源！”

    “好。”

    陳明應(yīng)了。

    有了這些東西，足以保證識(shí)界正常運(yùn)轉(zhuǎn)了。

    識(shí)界團(tuán)隊(duì)之人對(duì)視一眼，也感受到了欣喜，不愧是干掉領(lǐng)導(dǎo)的刀哥啊！這就已經(jīng)弄來(lái)資源了！

    識(shí)界這種東西，本就該全天開(kāi)放才對(duì)！

    此時(shí)。

    那年輕人走出來(lái)。

    對(duì)于所謂的領(lǐng)導(dǎo)人競(jìng)選，他充滿(mǎn)自信，他戴磊可是天才級(jí)的四星科研制卡師，更是有背景的人！

    于是。

    他沉聲道，“領(lǐng)導(dǎo)最看重實(shí)力，我們就先比境界，我堂堂四星……”

    “錯(cuò)了。”

    陳明搖搖頭，“這個(gè)不對(duì)。”

    “為什么？”

    “領(lǐng)導(dǎo)最不看重的就是實(shí)力，比如……”

    陳明看向戴立弓，“如果領(lǐng)導(dǎo)看中實(shí)力的話(huà)，所有技術(shù)行業(yè)的行政崗位都該丟到火葬場(chǎng)，你覺(jué)得呢？”

    刷！

    場(chǎng)面突然沉寂。

    戴磊張了張嘴，竟不知如何反駁。

    戴立弓更是臉色漆黑，他娘的，哪壺不開(kāi)提哪壺。他感覺(jué)今天來(lái)，怎么總是被人對(duì)著臉煽呢……

    他還不能還嘴。

    于是。

    戴立弓呵呵笑道轉(zhuǎn)移話(huà)題。

    “這樣。”

    “還是老三樣吧。”

    “領(lǐng)導(dǎo)嘛。”

    “總要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)和要資源的。”

    “所以……”

    “不如我們就從基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)以及資源三個(gè)方面就可以了。”

    “基礎(chǔ)，保證自己的科研、制卡基礎(chǔ)水準(zhǔn)。”

    “專(zhuān)業(yè)，保證自己的項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，不能給團(tuán)隊(duì)拖后腿。”

    “資源嘛……能要來(lái)就算本事，總不能團(tuán)隊(duì)跟著大家喝西北風(fēng)吧？這三項(xiàng)總該合情合理了吧。”

    戴立弓說(shuō)道。

    “可以。”

    陳明贊同。

    “那就這樣。”

    戴立弓敲定，“所謂基礎(chǔ)……就是制卡師的基礎(chǔ)嘛，科研制卡師也是制卡師，因此，我們就來(lái)個(gè)最簡(jiǎn)單的。”

    “我拿出一張卡牌，你們來(lái)繪制。”

    “要求……”

    “一模一樣！”

    “誰(shuí)繪制的最接近，誰(shuí)就贏了，如何？”

    不好！

    邢磊等人臉色微變。

    他們了解過(guò)陳明資料的，陳明的基礎(chǔ)很弱，擅長(zhǎng)閃電紋路，但是對(duì)基礎(chǔ)紋路……

    他們查過(guò)陳明的！

    這是在故意針對(duì)陳明！

    “好，不過(guò)規(guī)則你們定的話(huà)，卡牌我來(lái)選。”

    陳明倒也干脆。

    “可以。”

    戴立弓也不介意。

    其一，他們對(duì)陳明的實(shí)力心中有數(shù)。

    其二，戴磊可是四星科研天才，如果在制卡方向還能輸給陳明……那可就不僅僅是丟人的事情了。

    此時(shí)。

    陳明想了想，翻出一張卡。

    這是曾經(jīng)某個(gè)沖刺失敗的金卡紋路設(shè)計(jì)圖！一張注定失敗沒(méi)有任何效果的超高難度設(shè)計(jì)圖！

    “就這個(gè)了。”

    陳明放上去。

    刷！

    眾人看了一眼，頓感頭皮發(fā)麻。

    這紋路……

    這筆數(shù)……

    戴磊更是一臉懵逼。

    他嘗試落筆，竟有些無(wú)從下手。

    啊這……

    最終。

    他咬牙繪制，在第32筆的地方停下來(lái)，后面的紋路，已經(jīng)難以繼續(xù)，他根本看不懂，也不知如何繪制。

    還有這些紋路公式！

    怎么說(shuō)呢？

    就像是抄同學(xué)作業(yè)……

    你在不懂的情況下，也能抄，但是潛在問(wèn)題很大。

    比如——

    你同學(xué)的作業(yè)本上寫(xiě)了liiilll，你覺(jué)得這是1是i是l是！還是i和l？？？

    甚至有可能是泄太快的7.

    你同學(xué)的作業(yè)本上寫(xiě)了0，你覺(jué)得是o還是o還是0？

    錯(cuò)了。

    他寫(xiě)的q

    還有可能寫(xiě)的是d

    甚至有可能是太飽滿(mǎn)的c又或者短腿的p

    嚇人不？

    因此。

    面對(duì)這有史以來(lái)最難的二星紋路，戴磊寫(xiě)的頭皮發(fā)麻。

    不過(guò)。

    他倒是沒(méi)有焦慮，因?yàn)橐谎劬涂创┝诉@不是正經(jīng)設(shè)計(jì)圖，這設(shè)計(jì)圖難度之高，根本不可能有人繪制出來(lái)！

    每一筆落下，難度只會(huì)更高！

    他才32筆，陳明呢？

    他們來(lái)之前查了陳明的資料，他基礎(chǔ)極差，因?yàn)閷W(xué)習(xí)了閃電紋路，根本無(wú)法適應(yīng)正常紋路。

    一筆都畫(huà)不直！

    這是他昨夜研究了陳明所有卡牌得出的結(jié)論——陳明，是彎的。

    “我來(lái)吧。”

    陳明過(guò)去。

    他輕輕落筆。

    刷！

    一道筆直的紋路出現(xiàn)，戴立弓兩人頓時(shí)臉色大變，“直……直的？”

    怎么可能！

    他分明是鐵彎啊！

    “對(duì)啊。”

    陳明似笑非笑，“我難道還不夠直嗎？”

    (本章完)


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