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    一時(shí)間、玻璃、木屑、金屬以及磚泥四散迸濺，多虧有五雷化極手擋著，否則，在場(chǎng)的那些人渾身上下都留不住一塊好肉。

    尖叫和哭聲驟然停歇，那些氣勢(shì)洶洶的黑霧在一瞬間幾乎靜止，像流云一般浮在走廊上空。

    整個(gè)房間一片狼藉，床、沙發(fā)、鋼琴……幾乎所有重物都被震得挪了地方，除了墻角的幾個(gè)衣架有個(gè)支撐，還勉強(qiáng)站著，輕一些的東西全都支離破碎。

    整條走廊重新歸于死寂。

    火焰所襲之下，滿目瘡痍，晨曦的靈體也被焚燒殆盡，散發(fā)著一股難聞的氣味，只留下來兩張紙。

    茶茶當(dāng)即睜圓了眼睛，邁著小短腿過去將那兩張紙撿起來，發(fā)現(xiàn)是兩幅畫，一幅署名晨曦，另一幅署名沈楊。

    她垂眸看著，怎么看都覺得還是晨曦畫得好。

    “小柒哥哥，你過來看看。”

    茶茶把畫遞給了小柒，問：“你覺得這兩幅畫，哪一幅畫得好？”

    小柒看了看，說：“恩，我覺得是晨曦畫得更好，至于另一幅嗎？沒看出啥好的地方來。”

    書包這時(shí)候也湊了過來，鄙夷地說：“切，就這？教書先生居然還說沈楊畫畫得好？他怕是對(duì)美術(shù)有什么誤解吧？”

    有了學(xué)霸的評(píng)價(jià)，兩幅畫水平自然立判高下。

    茶茶奇怪了：“咦，既然我們都覺得晨曦畫得好，為啥教書先生看不出來呢？”

    小柒摸了摸她的絨絨發(fā)絲，淡然一笑：“這不奇怪，教書先生是故意在表揚(yáng)沈楊。”

    茶茶輕聲問他：“他為什么要故意表揚(yáng)沈楊？”

    “因?yàn)樗肱鸟R屁唄。”

    小柒解釋說：“沈家有錢，教書先生想巴結(jié)沈家，于是處處表揚(yáng)沈楊，作為參照物，晨曦就是被傷害的唄！不批評(píng)他，怎么能顯得出沈楊的優(yōu)秀呢？”

    “只是，教書先生沒想到晨曦是個(gè)心思重的男孩，居然因此恨起了沈楊，把他藏了起來。”

    “結(jié)果或許是沈楊在這期間餓死了，或許是遭到了什么不測(cè)，總之他死了。沈家人就懷疑是晨曦害死了他。”

    “但晨曦認(rèn)為自己只是把沈楊藏了起來，自己并沒有錯(cuò)。在多次遭到懷疑的情況下，他越來越恨，心也越來越偏激，甚至選擇私自學(xué)習(xí)邪術(shù)，最后把沈家一家子都給害死了。”

    小柒通過推理，大致還原了沈家滅門慘案的經(jīng)過。

    不管他說的是對(duì)是錯(cuò)，總之現(xiàn)在兇邪的鬼屋已經(jīng)不復(fù)存在了，所有的人，除了死掉了陸師兄之外，其他人都算是全身而退了。


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