第(1/3)頁(yè) 十點(diǎn)開(kāi)始的考試,十二點(diǎn)鐘全部看完了,平均下來(lái)六分鐘一個(gè)人,還不算第一個(gè)患者耽誤的時(shí)間。 這速度,不但讓臺(tái)下的學(xué)生們覺(jué)得程巧太過(guò)兒戲,連醫(yī)院的一些德高望重的老醫(yī)生們都搖頭嘆息,這個(gè)程巧太過(guò)急功近利。 但礙著葉軍也在場(chǎng),他們不敢發(fā)出質(zhì)疑,但臉色卻極其難看,校長(zhǎng)沒(méi)有發(fā)表任何意見(jiàn),先是讓他的學(xué)生們帶著這些人去藥房拿藥,然后要求他們?cè)趯W(xué)校就把藥給煎了。 “找一處空宿舍打掃干凈,把他們留在宿舍里,一日三餐我們提供,唯一的要求就是不能出宿舍?!? “好的?!? 那些病人一聽(tīng)自己要在學(xué)校里留宿一到三天,直到病好為止,也都愿意,能有免費(fèi)的地方睡覺(jué),吃免費(fèi)的飯菜,治免費(fèi)的病,還有啥好挑剔的。 打發(fā)了病人,校長(zhǎng)將程巧開(kāi)的藥方都拿了出來(lái),那些醫(yī)生看到程巧的字,都愣了一下,這不像那個(gè)女學(xué)生寫(xiě)的字,哪有女孩子寫(xiě)字這么剛硬的。 “老校長(zhǎng),這是你抄錄的吧。” “嗯,程巧開(kāi)出一張藥方,我就抄錄一張,我抄錄的都讓病患帶走了,這是程巧寫(xiě)的原件?!? 大家點(diǎn)點(diǎn)頭,老校長(zhǎng)不會(huì)騙人,他們也不糾結(jié)這些字的問(wèn)題了,而是按照他們各自負(fù)責(zé)的病患號(hào)碼,看起了藥方。 不看不知道,一看還真的被嚇住了,這藥方,跟他們開(kāi)出的藥方看上去差不了多少,可仔細(xì)一琢磨,還真是失之毫厘謬以千里。 單單劑量上就完全不同,這個(gè)程巧在用藥上簡(jiǎn)直是膽大妄為,老醫(yī)生們氣的眼睛也紅了,呼吸也重了,這個(gè)程巧絕對(duì)不能行醫(yī),不然多少人得死在她手里。 “老頭,我提議開(kāi)除程巧這個(gè)學(xué)生,她不配做醫(yī)生,你看看她寫(xiě)的藥方,這不是在救人,而是在殺人。” 校長(zhǎng)縮了縮脖子,看了葉軍一眼,果然,葉軍眼神凌厲的看向那個(gè)老醫(yī)生,嘴角帶著諷刺: “開(kāi)除我徒弟,我徒弟不配做醫(yī)生,她在殺人,請(qǐng)問(wèn)她殺了誰(shuí),至于配不配做醫(yī)生,你覺(jué)得你配嗎?” “我……我咋不配了?!? 第(1/3)頁(yè)