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    隨之，將沈寒剛才想要讀的那本書重新取下，遞給沈寒。

    沈寒接過書冊，客氣地行禮：“修行在心在身，在哪間書院，倒是無所謂。”

    一直這般彬彬有禮，中年人對沈寒的觀感著實很好。

    拉了一張椅子坐下，直接坐到了沈寒身邊。

    “先生，您這是.”

    沈寒微微皺眉，不知道他是何意。

    而這中年男人臉上倒是浮起一抹笑意，不再像之前那般帶著些責罵之意。

    “年輕人對兵法可有興趣？”

    “還未曾涉獵過。”

    沈寒實話告知，著實還未讀過兵書。

    “沒事沒事，先看一看，讀一讀，就當成一本閑散書~”

    一邊說著，中年人一邊拿出一本書冊來。

    這本書冊應該是初始的稿件，上面有很多涂改修訂之處，甚至能從涂抹的地方，看出著作者思慮的過程。

    “先生.這是您所著？”

    “一些芻蕘之見，作為初讀兵書之人，且看看能明白幾分。”

    聞言，沈寒也沒有再進行推辭。

    對于軍事兵書，沈寒并不排斥，只是以前修行研讀兵書，很難有用武之地。

    今日有一位先生一起探討，倒是可以研讀研讀。

    而且沈寒其實也有意想了解一些，畢竟自己對抗的沈家，手中便握著兵權。

    翻開這本書冊，沈寒簡單閱覽了一遍。

    相比起一些兵書上，總喜歡寫什么以弱勝強，以少勝多。

    這本書冊上的內容，極度務實。

    若不是優勢之下，兵書上認為最好的決策，就是撤

    冒險之舉，書冊上所寫的內容里，都是極不贊同的。

    而且相比起戰法謀略，在這位先生看來，帶兵更重要的是資源后勤的把控。

    是軍中兵士，軍心的安穩。

    先是簡單瀏覽了一遍，沈寒能明白這本書冊上索要表達之意。

    只是這手寫的書冊稿件，著實有些亂。

    很多地方相同內容卻分散寫在不同的地方。

    沈寒不是看不明白，只是想要看下去，花費了時間至少要翻一倍.

    “先生，您這本書冊，學生能借回去閱覽一夜嗎？

    明日辰時，便來送還。”

    聽到沈寒這么說，眼前的中年人似乎還挺高興的。
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