第(2/3)頁 “……” 陰間游戲的這一波操作實屬是把林尋搞懵逼了。 翻閱之前的文本,尋找線索。 他注意到,死亡前文本顯示的‘知識灌注于你的靈魂’,并非灌注于大腦。 繼續向前翻閱文本,終于意識到自己遺漏什么。 在初入章節,看到‘求知的無名導師’的軀殼介紹時,就顯示他已增加知識量。 要知道那時候的他還是游魂形態! 在更換莉兒同學的軀殼后,知識量也并未重新計算,而是繼承之前的數目。 也就是說,章節內的知識是直接作用于靈魂而非軀殼。 林尋隱約察覺到地獄級別章節的恐怖之處。 眼下如不消耗1點靈魂強度,就無法操縱游魂附體。 唯一的好消息是消耗的并不是靈魂強度上限。 要是代價換成靈魂強度上限,林尋將會毫不猶豫的結束此章節。 【你耗費了1點靈魂強度,清空靈魂中雜亂無序的知識。】 【當前靈魂強度2/3】 【你的知識量上限提升,當前知識量0/200】 林尋眼睛一亮。 知識量過載還是有好處的,就是能提升知識量的上限值。 略一思索就大概明白,知識量上限的作用。 知識量滿溢就會陷入瘋狂,可以把知識量直接改成瘋狂值來理解。 提升知識量上限,就等于提升對瘋狂的耐受性。 林尋咧嘴一笑,弄明白游戲機制后,該怎么操作他就心里有數了。 【你耗費1點靈魂強度,重塑‘求知的四目學生’的軀殼。】 【當前靈魂強度:1/3】 ‘莉兒’同學的軀殼技能還有用處,為此耗費1點靈魂強度也值得。 不過,知識量過載一次就等于消耗2點靈魂強度,這樣的死亡代價實屬有些大。 林尋看著物品欄中所剩的兩本知識書籍若有所思,他想到一個節省靈魂強度的辦法。 【你附身于‘沉淪的古劇場舞者’的軀殼。】 開啟隱身技能,走出安全屋。 第(2/3)頁