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    【新型眼球來自于深海中的海怪，據說海怪的眼球擁有視之即死的可怕能力，學派中的學士們，為了捕獲這只海怪死傷慘重。】

    【我很想得到這對眼球，但即使憑借院長的地位，耗費所有的財力，也遠遠無法得到眼球。】

    【不得已，我只能取消校內的移植手術室，向貪婪的班奈特妥協，把直通移植診所的馬車設立在學院大門口。】

    【誰知班奈特那個惡魔，竟然還敢向我索要一些從福利院送來的孤兒學生。】

    【我……我是罪人，我被日益膨脹的求知欲驅使，沒法克制住自己……】

    【……】

    【唉，那些可憐的學生，估計都成為班奈特的原材料了。】

    【……】

    【班奈特雖然貪婪邪惡，但信守承諾。他支付我一筆極其可觀的報酬。】

    【在我買下海怪的一對眼球后，報酬還有所剩余。】

    【我順便在教學樓的地下室內開辟新實驗室，作為研究新型眼球的場所。】

    【我把原先校內手術室內的器材，都搬入新實驗室內。】

    【我興奮的渾身發抖……因為我即將為自己移植海怪的眼球，獲取更多偉大的知識……】

    林尋默默的閱讀資料，章節中的故事還是一如既然的黑暗。

    資料中的關鍵應該就是教學樓地下的實驗室，以及擁有視之即死能力的海怪眼球。

    這種視之即死的能力想想就很變態，也不知道能否在地下室獲取海怪的眼球。

    【你獲取了知識，你的知識量提升75！當前知識量：125/200】

    莉兒同學的增幅知識量技能，增幅效果大概為50%，上次使用書籍本應該得到10點知識量，但最后收獲15點，就是增幅效果所致。

    再次搜索院長辦公室，獲得兩本‘蘊含些許知識的書本’。

    按照一本書15的知識量，此時的可增加的知識量已達到105，可以讓知識量過載。

    林尋沒急著使用，等再增加一些知識量之后使用也不遲。

    操作莉兒同學，退出院長的辦公室，向下一處地點探索……

    (本章完)


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