第(1/3)頁(yè) “白棋差不多可以倒貼目了,” “18連勝了?!? “老俞這個(gè)老業(yè)五被打到讓四子,一般職業(yè)初段都做不到吧?!? “說(shuō)不好,老俞中盤(pán)計(jì)算力明顯下降,局部死活都沒(méi)看清楚,要是換我上的話(huà),讓四子我肯定能贏?!? 棋館里,一堆人圍在一個(gè)棋桌旁邊,看著正在下棋的少年和老人,低聲竊竊私語(yǔ)著。 聲音說(shuō)的很小,似乎怕打擾到下棋的人。 “我輸了。” 老人重新數(shù)了一遍棋盤(pán)上面的目數(shù),從自己的棋罐當(dāng)中拿出兩顆棋子放在棋盤(pán)上面,示意自己認(rèn)輸了。 看著老人的動(dòng)作,應(yīng)杰也鞠躬回了一禮:“承讓了?!? 老人聽(tīng)到這話(huà)搖了搖頭:“不,輸?shù)男姆诜?,四子的差距一百手就追上?lái)了,差距太大了。 不說(shuō)這些了,小應(yīng)老師,復(fù)個(gè)盤(pán)吧,咱研究一下哪里有問(wèn)題?” “其實(shí)全局并沒(méi)有什么太大問(wèn)題,真說(shuō)有問(wèn)題的,就這塊吧。 典型的“黃鶯撲蝶”棋型,本質(zhì)上只是一個(gè)局部的死活問(wèn)題,雖然復(fù)雜了一點(diǎn),但是以你的水平不應(yīng)該犯這種錯(cuò)誤的?!? 看著被指出來(lái)的問(wèn)題,老人不好意思的摸了摸自己的光頭:“人老了,算不清楚了。” “應(yīng)老師,你就別給他面子了,說(shuō)白了,開(kāi)局就下崩了。還一百多手追上,要不是左上角那個(gè)局部小應(yīng)老師放活,一百手投子還差不多。” “老王,你好意思說(shuō)我?忘記你昨天被殺成什么樣子了。 老老實(shí)實(shí)收官就算了,還非要跟小應(yīng)老師開(kāi)劫,最后輸了三四十目?!? “我那個(gè)叫抱著學(xué)習(xí)心態(tài),輸十目和三十有什么區(qū)別?重要的是學(xué)習(xí)!不像你,全盤(pán)找不到戰(zhàn)斗的地方,贏了都沒(méi)營(yíng)養(yǎng)。 你看你這一塊,只要愿意斷上去,對(duì)殺白棋不一定殺得過(guò)你,再差也能雙活,結(jié)果你就慫了。” “屁,這塊局部根本沒(méi)什么價(jià)值,懂不懂什么叫做棄子爭(zhēng)先!” “把大龍都棄了是吧?” “哈哈哈哈哈!” 身邊幾個(gè)看起來(lái)老人家一邊拿手在棋盤(pán)上指指點(diǎn)點(diǎn),表示應(yīng)該下這下這,一邊打趣對(duì)方下得真臭,店里充滿(mǎn)了各種歡快的氣氛。 而應(yīng)杰聽(tīng)著周?chē)须s的聲音閉上了眼睛,對(duì)周遭的討論并不關(guān)心,這盤(pán)棋對(duì)自己并沒(méi)有什么復(fù)盤(pán)的價(jià)值。 唯一的價(jià)值是…… 第(1/3)頁(yè)