第(2/3)頁(yè) 狀態(tài)：可凈化！」 “這本是為師弟準(zhǔn)備的十三弟子卦令，但皮除師弟被你擊殺，這枚卦令便改為了十一弟子卦令。” “我命鶴門方圓數(shù)百里之內(nèi)有很多小型的門派勢(shì)力，這些勢(shì)力都是以我命鶴門為主，為我們提供供奉以尋求庇護(hù)。” “其中五成供奉的資源上交門內(nèi)，其余資源可由師弟自行處置。” “皮除師弟此前負(fù)責(zé)的供奉勢(shì)力在六百里外的晉隆城，以后就將由師弟你去接手。 另外，除了接手皮除的供奉勢(shì)力，師弟作為原本的十三弟子，也可再尋一處供奉勢(shì)力，這是可以挑選的供奉勢(shì)力名錄。” 隨后，扶鳴又將一份名錄給予楊桉。 “多謝師兄！” 楊桉將東西全部接過(guò)，這些都是他的戰(zhàn)利品，不過(guò)他卻有些高興不起來(lái)。 雖然目前殺死了十一師兄拿到了元飼境初期和中期的功法，但是當(dāng)他的修為提升到功法能達(dá)到的極限，后續(xù)就將面對(duì)十師兄玄康。 這又是一個(gè)他完全不了解的同門弟子，卻是他接下來(lái)想要突破不得不面對(duì)的敵人。 命鶴門內(nèi)的殘酷，楊桉此時(shí)也已經(jīng)完全體會(huì)，這種如同養(yǎng)蠱一般爬梯子式的規(guī)矩，讓他感受到了強(qiáng)烈的危機(jī)。 如十一師兄皮除，他只不過(guò)想先去試探一番，但皮除見到了他的第一時(shí)間就是直接下死手。 如果不是他疊加了這么多術(shù)法的威力足夠強(qiáng)，再加上皮除或許有些大意，恐怕死的就是他。 想到這里，他不由得看向扶鳴。 “師兄，師弟可否問(wèn)你一件事？” 扶鳴咳嗽著，只是看著他，沒有說(shuō)話，但點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎已經(jīng)猜到楊桉想要問(wèn)什么。 “想要拿到后續(xù)的功法，只有這一條路嗎？或者說(shuō)，能否用更溫和的解決方式？” 比如交易，像是掌握了元飼境初中期兩個(gè)階段功法的皮除，他的實(shí)力已經(jīng)達(dá)到了元飼中期，其實(shí)已經(jīng)不需要這兩部分的功法，完全可以通過(guò)交易的方式將功法給予其他人。 這樣的話，雙方之間不必大打出手，用這種方式也能獲得后續(xù)的功法，這不是雙贏嗎？ 但聽到楊桉的問(wèn)題，扶鳴卻是搖了搖頭。 “師弟，現(xiàn)在有一件事需要告訴你。” 他沒有回答楊桉的問(wèn)題，反而說(shuō)起了另一件事。 什么？楊桉看著他。 “皮除師弟死在了你的手中，你現(xiàn)在是師尊座下十一弟子，這也就意味著十三弟子的位置再次出現(xiàn)空缺，或許要不了多久，我們就會(huì)再多一個(gè)新來(lái)的同門。” “而現(xiàn)在從共鳴期到元飼境中期的后續(xù)功法都在你的手中，當(dāng)你面對(duì)這位新同門的時(shí)候，你會(huì)怎么做？” 扶鳴的語(yǔ)氣很平淡，但看向楊桉的眼神，卻似乎無(wú)比期待他的回答。 “……” 可楊桉在聽到這個(gè)問(wèn)題之后，卻是沉默了。 危機(jī)感！ 聽到這件事的瞬間，他心里想的不是如何和新來(lái)的同門打交道，而是一股強(qiáng)烈的危機(jī)感。 這股危機(jī)感的來(lái)源，是未知！ 同時(shí)也意味著，他剛才的問(wèn)題有多荒謬。 溫和的解決方式，往往是要求別人，而非要求自己。 如果皮除如他所愿將功法交易給他，那當(dāng)皮除想要獲得后續(xù)的功法，其他同門也會(huì)使用溫和的方式嗎？ 不會(huì)！ 同樣的道理，如果他將功法給了新的同門，當(dāng)有一日這個(gè)同門以更快的速度趕超過(guò)他之后，到時(shí)候他的處境便不再是主動(dòng)和強(qiáng)勢(shì)的一方。 沒人會(huì)愿意親手培養(yǎng)起來(lái)一個(gè)敵人。 所以，這其實(shí)是整個(gè)命鶴門的環(huán)境因素，而非換一種方式就能改變。 同樣的，他也不會(huì)輕而易舉就將功法交給后來(lái)的同門，因?yàn)樗恍湃螌?duì)方會(huì)感恩戴德。 在一切未知的情況下，他是絕不會(huì)信任對(duì)方的，對(duì)方也不會(huì)信任他。 所以不管如何，他都必須要直接面對(duì)后面掌握了其他功法的師兄。 只有殺死他們，才能拿到后續(xù)的功法，也才能夠安心。 第(2/3)頁(yè)