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    下一節(jié)課是語文，李景坤找俞偉杰借了語文課本，準(zhǔn)備去一組那個空位上一節(jié)課。

    俞偉杰有點(diǎn)驚訝于他的大膽，但是其實(shí)李景坤對這個教室很熟；對他上一世的同桌和前后桌都很熟，所以不存在什么膽大或膽小的。

    他上一世的同桌王智明迷迷糊糊地醒來，發(fā)現(xiàn)旁邊多了一個人，不禁有點(diǎn)疑惑。

    “你好，”李景坤微微一笑，“昨晚又通宵玩游戲？《傳奇》嗎？”

    王智明說：“是啊，你也有玩？”

    李景坤說：“沒有，我不會玩。”

    但是我知道你玩，而且是經(jīng)常去網(wǎng)吧通宵玩。

    在高中以前，王智明連電腦都沒摸過，但是到了這個學(xué)校，在同學(xué)和宿友的耳濡目染之下，也迷上了網(wǎng)游。經(jīng)常在網(wǎng)吧通宵夜戰(zhàn)，也經(jīng)常曠課。

    即使沒曠課也會在教室睡一整天。有時要等到掃地的人來趕，要他把腳提起來的時候才被推醒，然后說一句：啊？放學(xué)了嗎？

    李景坤和王智明才聊了一兩句話，上課鈴便響了起來。

    語文老師周菲走進(jìn)來，同學(xué)們起立，坐下，然后開始上課。

    所有人都在等老師發(fā)現(xiàn)班里的異常，但是開始的幾分鐘她沒發(fā)現(xiàn)什么，直到幾分鐘后，她有點(diǎn)愣住了。

    疑惑地看了李景坤幾眼，確定不是班里的同學(xué)，便問：“同學(xué)你是誰？怎么在我們班里？”

    李景坤心里早有準(zhǔn)備，因此站了起來：“老師你好，冒昧打擾了。我是來自市一中的學(xué)生，今天來找我初中同學(xué)了。

    同時也想感受一下泉嶺中學(xué)的上課氛圍，如果有所冒犯和不適合，我跟你道歉并馬上離開。”

    這話當(dāng)然是剛剛就醞釀好的，畢竟這里再怎么說都是一所正規(guī)學(xué)校，輕易不能讓不明不白的人進(jìn)來。

    所以李景坤表明自己是她班里學(xué)生的同學(xué)，而且不僅不是校外無所事事的混混，還是市一中的學(xué)生。

    這一點(diǎn)很重要，因?yàn)槭幸恢写蟛糠侄际浅煽兎浅?yōu)秀的學(xué)生。好學(xué)生總是能夠更容易地得到別人的信任。

    而且他一整個表現(xiàn)都很得體，老師問到的時候馬上起立，而且表示出主人如果不歡迎他，他可以馬上離開的態(tài)度。

    因此周菲老師感受到了他的尊重，也因?yàn)閷Ψ降纳矸荻艘恍┙鋫洹Ｋ又f：“我們班里哪個是伱同學(xué)？”

    “俞偉杰，我們都是里河鎮(zhèn)初級中學(xué)的，初三的時候同班。”李景坤說。

    周菲老師看了俞偉杰一眼。王偉杰這個時候可沒李景坤那么大膽，他有點(diǎn)漲紅了臉低下了頭。

    “今天是周一，你們不用上課嗎？”
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