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    “你們一起玩，每個人都有自己的長處和短處。段團不會雄辯，因為他過去很少與其他孩子互動。以后，隨著你們一起玩的次數(shù)越來越多，他一定能說得更有口才。小糖果不是沒有父親。只是她的父親和母親暫時沒有在一起。小快樂也有父親和母親。他們只是不在一起。誰沒有父親和母親？他們不像是憑空出現(xiàn)的猴神！

    林暖的聲音帶著淡淡的笑意。其中一個小孩舉起一只手揉了揉眼睛。

    “我們都有手...看，甚至我們的手指也有不同的長度，不是嗎？人類也是如此;我們都有自己的長處和短處。每個人都有別人無法比擬的東西，每個人都有自己擅長的東西。例如，段團雖然不會雄辯，但他對別人很樂于助人，心地善良。他也從不惹麻煩，擅長畫畫。雖然小糖果有點兇猛，但她也很開朗，無論走到哪里都會給其他人帶來歡樂。我在這里對小快樂并不熟悉，但我看得出來他有很強的正義感。我相信你身上還有別人無法比擬的品質(zhì)，對嗎？

    聽到媽媽認(rèn)真的夸獎他，團團的耳朵瞬間紅了。他明亮而大大的眼睛盯著林暖，眼眶現(xiàn)在更紅了。他的媽媽太好了！全世界最偉大的媽媽！她不介意他說話不口才，反而覺得他善良幫忙，還稱贊他畫得好！

    因此，團團決定回家后再給媽媽畫幾幅畫！

    同樣被恭維的小樂開心開心地握緊了拳頭。他的父親從來沒有這樣夸過他，只會說......小快樂，你為什么老是鬧事！

    林暖之前的兩個小孩爭先開口......

    “我吃得特別好！”

    幼兒園老師無言以對。

    這不是值得驕傲的事情！

    “我的字跡很好！”另一個孩子說。

    “那你們兩個也很棒！但要說團團說話不好，小糖沒有父親，小快樂沒有母子，把小糖推下樓梯是不對的，你同意嗎？小糖果現(xiàn)在甚至在醫(yī)院里流血。我們甚至不確定她現(xiàn)在的情況如何......”

    兩個小孩意識到了自己的錯誤，低著頭，一聲不吭。

    “你們都是天真無邪的好孩子。如果你能意識到自己的錯誤，不再犯錯，那就太好了。當(dāng)小糖果回來時，一定要向她道歉，還有她的媽媽。好嗎？林暖開口說道。

    看到兩個孩子點頭，幼兒園老師不知道該說什么。

    團團的媽媽為什么不來這里當(dāng)幼兒園老師？包括小糖，幼兒園里三個最麻煩的小孩子，那里的小惡霸，都是幼兒園老師管不了，不敢小事的。團團母只要讓他們道歉，兩人就乖乖的點了點頭。這附近發(fā)生了什么？

    從海城廣播電臺出道的林暖，一開始聲音溫柔悅耳。另外，當(dāng)她和孩子們說話時，她故意讓自己的聲音更溫柔，就像涓涓細(xì)流一樣，所以兩個孩子都能接受她說的話。

    幼兒園老師本以為這是一場全面的戰(zhàn)爭，在團團和小快樂講述了他們的故事后，她為此感到焦慮，但現(xiàn)在她終于可以放松了。

    小快樂憤怒地沖了過來，對那兩個小孩說：“你們還說我沒有媽媽！還罵團團是個小口吃。你必須道歉！

    小樂表現(xiàn)得很自大，他懶得對他們兩個人輕易相處。這兩個孩子中的一個跟林暖抱怨道：“開心叫我小畜生！

    另一個人也緊隨其后?！翱鞓贩Q我為懦夫！”
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