第(2/3)頁 就是不知道現(xiàn)在湘北放投不放突之后，藤真的進攻表現(xiàn)會怎么樣。 攻守轉(zhuǎn)換之間，湘北這邊也是快速推進到了前場。 和陵南的穩(wěn)扎穩(wěn)打不同，湘北這邊的進攻步伐就要快得多了。 籃球被帶入前場之后，在湘北隊員之間快速傳導(dǎo)，不管是克美，還是流川楓，亦或者是三井壽，幾人都沒有太長時間的粘球，利用傳導(dǎo)、跑位，試圖尋找到陵南的防守間隙。 不過陵南高中的隊員們一個個也是經(jīng)驗豐富，防守跑位無懈可擊，意識單純的靠跑位沒有效果的湘北果斷改變了打法。 接球的流川楓沒有再把球傳出去，中距離一個傳球虛晃之后迅速落球突進，反應(yīng)過來的池上亮二立刻抬步跟進，而流川楓在鉆入油漆區(qū)附近的時候一個前俯身，左手抓著球迅速從池上的腋下穿過，低手拋投，直接把球送向了籃筐。 “嗯？！” 流川楓的進攻方式倒不是很特別，只不過，這種無謀的攻擊方式讓池上有些意外，他這個防守專家，一直是把流川楓當(dāng)做仙道那樣的對手在正視的。 果然，流川楓拋投失準(zhǔn)，籃球在筐上滾了兩圈，滑落下來。 然而籃球剛剛離開籃筐，一個紅色的身影就從籃下拔地而起，雙手抱球直接將球補扣入籃筐當(dāng)中。 “什么？！” “紅頭發(fā)的小子！” 魚住和池上兩人齊齊抬頭看去，正巧看到櫻木花道在抓筐一秒之后落回地面，灌籃得分的櫻木興奮的低吼：“放馬過來！陵南！” 嚴(yán)肅了一秒鐘，櫻木直接哈哈笑了起來，狂妄的樣子縱使是隊友都有些看不下去。 櫻木花道補扣相當(dāng)提振士氣，隊員們雖然看不慣櫻木狂妄的樣子，但是潛移默化間，比賽熱情也被櫻木花道調(diào)動起來了。 安西教練滿意的點了點頭，自語道：“天賦，開始慢慢展現(xiàn)出來！” 下半場剛剛開始，湘北和陵南就打的很激烈了。 陵南高中抓住了湘北高中外線防守薄弱的弱點，開始頻頻為藤真掩護做球，而藤真也確實是不負(fù)隊友們的厚望，三分球?qū)覍颐小Ｏ姹北惶僬娴倪B續(xù)三分球震懾到，防守才剛剛做出調(diào)整，仙道就直接持球強攻內(nèi)線。 比賽才剛剛兩分鐘，赤木剛憲就又背上了一個犯規(guī)，和上半場比賽的犯規(guī)數(shù)相加，赤木已經(jīng)背上了三犯。 仙道的攻擊力，比流川楓更加強悍！ 安西教練為了保護赤木，在一次停球之后，將赤木換下了場，派上了南鄉(xiāng)洸一郎。 不過南鄉(xiāng)上場，陵南就將攻擊集中到了內(nèi)線，魚住的低位背打，把南鄉(xiāng)打的苦不堪言。 三年級的魚住塊頭比南鄉(xiāng)大了一圈，身高臂展也要高出不少，單純、笨重的背打，足以教南鄉(xiāng)做人。 內(nèi)線，到底是一個身體為王的地方。 至此，湘北的防線被陵南徹底轟碎。 不過幸運的是，湘北這邊的進攻打的也還算順暢，三井壽突投結(jié)合，時常有得分進賬，不過在仙道的防守下，三井壽的命中率也只是常規(guī)場均20+的水準(zhǔn)，并沒有特別高的命中率。 而湘北另一個得分手，流川楓也是受到了池上防守的一些影響，在對方不要體力的死亡纏繞下，命中率也是低了一下，無奈的流川楓只能是改打突進，不過也一樣被內(nèi)線的魚住、花形影響。 整體來說，湘北進攻不弱，但是也只是勉強和陵南55開而已，兩隊的分差，也從一開始的1分，2分，擴大到了4分。 下半場比賽進行了5分鐘。 兩隊比分來到70:66。 湘北和陵南的大戰(zhàn)讓看臺上面的觀眾們看的非常的過癮，單單看兩隊的比分，就能夠看出來這兩支隊伍的進攻到底有多么犀利了。 高中生的比賽，多數(shù)都是五六十比五六十，只有少數(shù)隊伍能夠得分上70，80。 而像湘北和陵南這樣，比賽才打了25分鐘，有這種比分出來，足以看出兩隊攻防轉(zhuǎn)換有多快速，效率有多高。 而安西教練看場上隊員打的專注，稍作思慮之后，就臨時決定不換神宮寺武道上場了。 對安西教練來說，今天這場比賽的勝負(fù)，其實無關(guān)緊要。 贏了，無非就是有一個種子的名額，在全國大賽的時候，第一場能夠輪空，并且在分組的時候，不會和別的縣的種子球隊分在一起。 但是湘北的目標(biāo)是全國冠軍，不管同組的有沒有種子球隊，湘北都要取勝。而且以湘北如今的板凳深度，不管面對什么樣的嚴(yán)峻賽制，安西教練都有信心帶隊取勝。 和陵南比賽，其實是一個很好的機會，一個磨煉一年級，讓一年級們快速成長的機會！ 第(2/3)頁