第(2/3)頁 “怎么可能!紅毛猴子怎么可能還能夠掌握拉桿上籃?!” “這家伙,聽湘北的前輩們說,紅毛猴子是國中的時候才開始打球的,到現(xiàn)在,也不過一年的時間而已。” “不單單是運球、投籃,現(xiàn)在居然連拉桿都掌握了?!” 作為隊友的清田信長很清楚櫻木花道的成長軌跡,一年的時間,櫻木花道居然從一個什么都不懂的純菜鳥,成長到現(xiàn)在能夠在魚住這種級別的中鋒手中強(qiáng)行得分,這樣的成長速度,讓自詡為天才的清田信長都為之驚愕。 相較于吃驚的清田信長,流川楓就要表現(xiàn)得澹然許多了。 湘北高中的球員很多,有實力的球員也有不少,但是澹澹論天賦,流川楓看得上的,只有三個人而已。 皇牌神宮寺武道,身高超過了兩米,速度比肩后衛(wèi)的小前鋒。 隊長三井壽,身高超過了190,三分神射,能力全面的三井壽。 而最后一個,就是櫻木花道了。 縱使是湘北主力中鋒赤木剛憲,流川楓對對方的天賦也并沒有那么的認(rèn)可。 櫻木花道的天賦是全方位的,不單單體現(xiàn)在身體素質(zhì)上。學(xué)習(xí)能力,球場直覺這種沒有固定標(biāo)尺的隱性天賦,櫻木一樣出色。 沒有說話,流川楓也只是深深的看了一眼笑嘻嘻朝著場邊打招呼的櫻木花道,快速回場。 又一次被櫻木花道正面突破了防線,魚住純這一會兒也是神色凝重的看了一眼櫻木花道的背影。 “哼,小子,下次,你就沒有這么好運了!” 魚住開始正視起櫻木,決定認(rèn)真對付櫻木花道。說到底,魚住純雖然打球也只有兩年多,但是櫻木花道這種水準(zhǔn)的拉桿上籃,他在隊內(nèi)練習(xí)賽的時候經(jīng)常有的遭遇。 甚至,四宮田野和仙道有時候的上籃遠(yuǎn)比櫻木要夸張的多。 對櫻木花道的拉桿上籃,魚住純自認(rèn)為是有辦法對付的。 攻守轉(zhuǎn)換之間,陵南高中快速發(fā)起了進(jìn)攻,藤真在帶球進(jìn)入前場之后,用連續(xù)的體前變向晃動著身體,調(diào)動著清田信長的防守位置,隨后一個錯步突進(jìn),直接穿過了清田的防線,在切入籃下的時候妙傳給了魚住。 拿球的魚住籃下半轉(zhuǎn)身小勾手將球送入了籃網(wǎng)當(dāng)中。 陵南的進(jìn)攻打的很穩(wěn),哪怕是面對湘北的一年級,一眾隊員也沒有在進(jìn)攻端有所松懈。櫻木花道他們幾個一個個的個人實力確實是不錯,但是總體來說,防守能力其實并沒有那么強(qiáng)。 流川楓的單防不錯,櫻木的單防也還可以,其他幾個的單防,也都可圈可點,但是當(dāng)這些自傲的家伙形成了一個集體之后,防守就變得破綻百出了。 湘北的這些一年級早在國中的時候就加入到了湘北的訓(xùn)練當(dāng)中,但是一起合練了這么長時間,這些家伙相互之間依舊是沒有多少默契。 進(jìn)攻的時候倒還看不太出來,但是防守的時候,一下子就漏餡了。 防守不足,那就用進(jìn)攻彌補(bǔ)回來。 櫻木花道這些一年級雖然年輕,但是有些事情看得還是比較開的。 在高頻的攻守轉(zhuǎn)換之下,清田信長也打算把速度提起來。在后場接到球之后,迅速帶球朝著前場推進(jìn),櫻木花道雖然不懂什么叫做“融合進(jìn)攻節(jié)奏”這種事情,但是單純的他看到清田信長突然加速了,自己也隨之加速。 根本就不需要隊友提醒什么的。 隨著湘北高中逼近前場,剛剛穿過三分線的櫻木花道在朝著內(nèi)線跑位的時候,清田信長直接一個擊地長傳,將球送入了櫻木花道的手中。 “唔?!” 籃球適時傳入了行進(jìn)間的櫻木手中,這種球,櫻木花道其實從來沒有處理過,他會的,只有在中距離要位持球之后進(jìn)攻,像是現(xiàn)在行進(jìn)間接球,直接給櫻木整不會了。 籃球剛剛?cè)胧郑L锛椎纳碜泳脱杆贁r在了櫻木的面前。腦海之中勾勒不出突破畫面的櫻木花道下意識的停球,隨即背身,將球抱在胸前,而后傻乎乎的重新轉(zhuǎn)身掃球。 不適應(yīng)當(dāng)下進(jìn)攻節(jié)奏的櫻木花道動作有些僵硬,和之前的他天壤之別。 “好像櫻木持球面筐的技能,根本沒有吧”武道看著櫻木花道僵硬的動作,突然想到了什么,眉頭一挑,有一種不祥的預(yù)感。 果然,雙手抱球的櫻木花道朝著左側(cè)突破虛晃,然而,福田吉兆面無表情的站在了他的面前,高舉著雙手,根本就不為所動。 已經(jīng)合球的櫻木,根本就不可能再落球突進(jìn)。 櫻木現(xiàn)在,要么傳,要么投,這種情況下,再讓福田吉兆吃幌,怎么可能?! 連續(xù)幾次試探之后,櫻木花道額間滲出了冷汗 “可惡!”櫻木花道可不會承認(rèn)身為天才的自己,沒有“面筐能力”。低罵了一聲之后,無視了外線隊友傳球呼喊,直接強(qiáng)起,就想要投射。 迎接他的,就是福田吉兆結(jié)結(jié)實實的大帽 “啊! 第(2/3)頁