第(1/3)頁 青訓(xùn)隊和湘北高中的第一輪交鋒，就展現(xiàn)出了各自球隊的特點。 攻守交替之間，球權(quán)已經(jīng)來到了青訓(xùn)隊的手中。流川楓從后場接到河田雅史的傳球，而后慢慢帶著球朝著前場推進。 作為湘北高中的隊員，流川楓對湘北球員的能力相當(dāng)清楚，現(xiàn)如今湘北高中鎮(zhèn)守籃下的兩個球員分別是一年級的南鄉(xiāng)洸一郎和小田龍政，兩個人的實力雖然還算不錯，但是如果要面對的對手是河田雅史配合櫻木花道的雙人陣容的話，那就差一點了。 既然內(nèi)線占據(jù)了絕對優(yōu)勢，他們青訓(xùn)隊的進攻節(jié)奏就不需要打的那么緊湊，盡管將進攻時間充分利用起來也沒有什么關(guān)系。 流川楓現(xiàn)在，已經(jīng)徹底從小前鋒的思維當(dāng)中跳脫了出來，正在以一個控衛(wèi)的角色，組織著球隊的進攻，控制著球隊的進攻節(jié)奏。 隨著流川楓帶球進入前場，進攻時間已然是過了6秒鐘。 神宮寺武道落位之后感覺自己等待了很久，才終于是看到流川楓帶球進入到了前場，斜眼看了一下球場側(cè)面的計時器，忍不住笑著贊嘆了一句：“已經(jīng)學(xué)會控制球隊進攻節(jié)奏了么，流川楓的長進也不小。” 在流川楓帶球進入前場之后，原本站在神宮寺武道面前的澤北榮治快速移動，直接去到了弧頂位置給流川楓做了一個擋拆。 “清田，換防。” 神宮寺武道在追擊澤北榮治的時候見流川楓突破，趕忙朝著清田信長提醒了一句，而后快速擋在了流川楓的身前。 武道覺得，流川楓應(yīng)該不會錯過這個在賽場上面挑戰(zhàn)他的機會的。武道自認為已經(jīng)將流川楓看穿，然而運球突進的流川楓卻是猛地加速，但是手中的籃球卻是直接背傳向了澤北榮治。 流川楓根本就沒有打算要自己強打武道的意思。 拿到球的澤北榮治大打小，一個投籃假動作之后快速炸求突破，行進到了中距離的時候一個拋投將球送入了籃筐當(dāng)中，幫助青訓(xùn)隊拿到了兩分。 兩隊的比分來到了4:2。 武道聽到身后籃球入網(wǎng)的聲音，微微側(cè)過頭，看了一眼籃下，而后朝著流川楓一笑，問道：“怎么了？不敢挑戰(zhàn)我嗎？” “是覺得你自己沒有勝算嗎？” 面對武道略帶嘲諷的話，流川楓冷著臉搖了搖頭，面無表情的臉上居然露出了一些微笑，朝著武道回答道：“我只是采用了效率最高的打法而已。” 說著，流川楓已經(jīng)轉(zhuǎn)過身，沒有再和武道閑聊，快速回場。 “真的是成長了，經(jīng)過全國大賽的洗禮之后，流川楓在青訓(xùn)隊顯然也是得到了很好的指導(dǎo)。” “也是.球隊當(dāng)中都是高手，流川楓的傲氣，也應(yīng)該被消磨殆盡了。” “正視自己的弱小，才是變強的開始。” 武道在心中暗道，拍了拍手朝著隊員喊道： “開始進攻，節(jié)奏打快來！” “跑動都積極點，只有跑位才能夠為自己創(chuàng)造機會。” “對方隊伍當(dāng)中也有一年級，清田、南鄉(xiāng)、克美、小田，你們?nèi)绻X得自己不如對方，就趁早下場！” “同樣是一年級，我不覺得你們會比對方弱！” 武道大聲鼓舞著湘北的隊員，原本這個任務(wù)，是由三井壽來做的，武道一般只負責(zé)得分就好了。 但是湘北高中經(jīng)過調(diào)整之后，場上最年長的球員就是神宮寺武道了，他也不得不擔(dān)負起除了得分以外的其他工作。 “當(dāng)然了！我們怎么可能會輸給臭狐貍和紅毛猴子。” “還有那一群我們湘北的手下敗將！敗者聯(lián)合起來也不可能贏得了我們勝者！” 清田信長和南鄉(xiāng)兩人最容易受到話語的影響，神宮寺武道的話音剛落，兩人就迫不及待的高聲應(yīng)和起來。南鄉(xiāng)底線快發(fā)，清田信長在拿到了籃球之后也是快速帶球朝著前場推進，剛剛靠近三分線，直接快速將球給到了神宮寺武道的手中。 出球之后，清田信長也是快速切入，而在他空切越過流川楓的瞬間，武道手中的籃球就已經(jīng)朝著他快速傳了過去。 清田信長拿到了籃球，一次跨步之后居然是直接一個魚躍，同時手中的籃球也是快速勾向了籃筐。 詭異的出手時機讓籃下防守的河田雅史都沒能夠反應(yīng)過來，而跟在清田信長身后的流川楓，也被清田這個魚躍甩開了身位，只能是目送籃球朝著籃筐飛去。 “唰！”籃球剛剛好越過籃筐上沿，而后準確的落入了籃網(wǎng)當(dāng)中發(fā)出了一聲脆響。 第(1/3)頁