第一百零九章 師門恩怨-《混在異界當咸魚》
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好復雜!剪不斷,理還亂!
一時間,林五頭大無比!心底忍不住向老師豎起一個大拇指:這操作,怎一個騷字了得?!
這狗血的關系,拍一百集的電視劇都不成問題!
安靜而尷尬的氣氛沒有延續很久,林五就果斷地選擇了主動出擊,轉移老師和師姐的注意力。這樣下去,林五擔心會出事,自己一個魔法學徒,青銅初階的斗氣修為,參和進兩個高級魔法師之間的恩怨,隨便一個余波,都能輕易碾死!
林五決定放大招來自救:“那老師認為該如何改革魔法師的培養體制?學生我雖然有一些不成熟的大膽想法,但是在說出來之前,想先了解老師你態度。”
其實,林五早已對這個世界的魔法師培養體系有所了解,明白其落后之處。就像地球種花家還未解放前那樣,師傅收徒弟,平時大師兄代管。但都面臨著“教會徒弟,餓死師傅”的困境,所以教徒弟的時候總是留一手。
若非親傳,絕不教全,甚至不教真功夫!這還冠以一個好聽的名堂,叫做師傅領進門,修行靠個人。
這個世界也一樣,一個魔法師一輩子正常就收兩三個親傳學生,其它學徒都只是偶爾指點一兩句,成不成魔法師,全靠自己悟。
而且,這個世界是十分危險的,爭斗無處不在,魔法師也被不斷地消耗,所以雖然魔法師掌握著強大的力量,但是人丁卻一直到興旺不起來。
而且,魔法師的傳承也越來越多裙帶關系,讓真正的人才越來越難以出頭。
以林五的對希國體制的了解,這已經不是人才有無出頭機會的問題了,而是直接關閉了大門!
哪怕你天賦再高,哪怕你十分努力,可你根本沒機會接觸魔法知識,你如何成為魔法師?
偷學?自己悟?
可以!但等到你成為魔法師之后,還有無窮的糖衣炮彈和無處不在的潛規則!
至于說林五為什么如此門清?
無他,以前在地球有鷹醬做教育模板;
現在,林五是貴族莊園主少爺,是被改革的對象!
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