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    教頭看著這些小家伙老實的樣子，滿意地點點頭。

    正常來說，教完第二遍的招式，就該是第二次的對練。

    但是......

    “何晨！出來，到沙地上站好！”

    教頭再次點了何晨的名。

    這是又要拿他練手了？

    何晨一臉懵逼地站起，走到沙地上。

    其他學(xué)徒的臉上立馬露出了看熱鬧的興奮，十二三歲的孩子，相較于練武，他們當(dāng)然對看熱鬧更有興致。

    “吵什么吵！安靜！”

    教頭沒有上前摔何晨玩，反而站在原地，面帶玩味地沖著竊竊私語的學(xué)徒喊起話：

    “剛才對練的時候！何晨，就是沙地上的這個家伙！他在一個人練武！”

    “我問他為什么！他說，他防守反擊比你們誰都練得好！你們沒人夠資格跟他對練！”

    “現(xiàn)在，我給你們一個機(jī)會！想和何晨對練的，站出來！把他打倒的，現(xiàn)在就可以休息！打不過也沒有懲罰！”

    “怎么樣！有沒有有種的！”

    教頭一番話，底下本來看熱鬧的學(xué)徒們情緒立馬變了，尤其是那些人高馬大發(fā)育更早的學(xué)徒，臉上當(dāng)即就擺滿了不服不忿。

    本來規(guī)規(guī)矩矩站著的何晨，一聽教頭這么說，他立馬急了，趕緊開口解釋：

    “不是，教頭，我沒......

    “閉嘴！你給我老實在沙地上待著！打贏了，我手把手教你！”

    “有沒有站出來的！給老子快點！你們是都怕了何晨了嗎？！”

    教頭相當(dāng)粗暴地打斷何晨的話，然后繼續(xù)向其他學(xué)徒拱火。

    “我來！”

    “何晨算什么！”

    “算我一個！”

    ......

    都是少年人，教頭一激，立馬就有好些人受不得這說法，激動地跳了出來。

    其他學(xué)徒一看到這么多人站出來了，又有好些如同湊熱鬧一般往前跳，兩三百號學(xué)徒，一下子涌上來的怕是有大幾十個。

    教頭看著這么多學(xué)徒主動站了出來，臉上的笑意更加濃厚：
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