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    “嘭！”

    盡管只是試探一拳，但是何晨與教頭雙臂碰撞的聲音，已經(jīng)比一般學徒全力對轟還要更響！

    不知道是不是與意識空間中的對戰(zhàn)有關，這些天里，何晨每天吃的都比以往多了很多，同時，身體素質(zhì)的提高，也增長的非常明顯。

    乃至于最開始借長衫的那幾個同學，他們的長衫何晨穿上已經(jīng)明顯吊起一截，何晨的力氣，也自然隨之大幅增長。

    “哈！”

    教頭接下何晨這一記側劈之后，反擊的招式自然而然迅猛使出。

    不過，這拳掌的防反招式，何晨同樣熟知無比，教頭這反擊雖然極快，但他早在出招之前就有所準備。

    于是，何晨如同教頭瞬接反擊一般地，瞬間使出了針對教頭反擊招式的防守反擊！

    “嘭！”

    “好！”

    看到何晨這標準的防守反擊，反擊被阻的教頭為之大聲叫好。

    盡管知道，自己花費了心思教出來的少年不會連他一招都接不下，但是，能夠在瞬息之間對他的反擊做出防反，這毫無疑問是防反招式功底踏實的體現(xiàn)！

    教習學徒多年的教頭相當清楚，僅僅是他這一招的表現(xiàn)，就已經(jīng)頂?shù)蒙喜簧賹W徒畢業(yè)時的水平。

    “唰！”

    向左一步，躲到教頭側邊，何晨沖著教頭就是一腳飛踹！

    教頭的夸贊，沒有影響到他分毫，此刻的他心中只有摔跤招式。

    盡管何晨自己也知道，單憑他現(xiàn)在的能力，打贏教頭的概率微乎其微，但看到了當下幾乎是唯一能夠將學醫(yī)三經(jīng)迅速學會的希望，他怎么可能不拼一把！

    普通招式和防反招式，確實都是教頭教給他的，靠這些打敗教頭的可能極小。

    但是，何晨并不是只會這些而已啊！

    “嘭！”

    “啪！”

    “唰！”

    ......

    短短的數(shù)息之間，何晨與教頭便已對打了十數(shù)次，破空聲與撞擊聲不絕于耳的同時，快速而有力的動作，更讓圍觀的練武學徒們眼花繚亂。

    這一系列的交手中，何晨采取的全都硬打硬扎的防守反擊招式，每一次的承接都標準得如同教頭所教一般。

    而這樣的應對，對于早就不知道教學防反招式多少年的教頭來說，應對起來簡直再簡單不過。

    兩人盡管當下打得激烈，但無論是何晨還是教頭，全都還留有余力。

    眼下過的這些招，比以往的對練唯一的區(qū)別，也就是速度與力道更大了些許罷了，沒有絲毫本質(zhì)差別。

    不過，教頭可不是來與何晨對練的。

    他讓何晨與他對戰(zhàn)的目的，是體現(xiàn)自己遠超學徒的強大，以震懾那些跳脫的學徒！

    眼下已經(jīng)有來有回打了十來招，對教頭來說，何晨的面子已經(jīng)給夠了，接下來，也該干脆利落將何晨解決掉了！
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