第(1/3)頁 “這個是新生的小牛犢,由于怕被其他牛擠到,故此單獨和母牛放在一起養。母牛今天還是吃干草,水里加了紅糖與鹽,可使母牛……” 朱太一二三四帶周宗及十個手下參觀村子,他們負責講解。 四個人發現自己在下丘村學到了許多本領,種地、肥料、土壤酸堿度、青貯制備、牲畜疾病預防與治療、接生、家禽疾病預防與治療、人工孵化。 還有吹玻璃、水泥燒制、血網、水車動力接駁零件、炒菜做飯、一些藥材炮制、制香、珠算…… 他們現在也跟孩子們學會珠算了,不是所有能認字、寫字的人都會珠算的。 他們剛來時以為被太子府發配了,換個朱聞天時的說法叫邊緣化,調整工作崗位。 結果在村子里呆得越久,越發現自己是被太子重視的,過來是學習的。 就現在自己的能耐回到太子府,其他曾經的同僚算什么?自己能夠適應任何一個太子府的位置。 給自己一個小手磨,自己都會泡豆子制作豆漿、豆皮、腐竹、豆腐腦、豆腐、干豆腐、豆腐干,豆渣都能做成小豆腐,要么炸素丸子。 什么都會,在太子府里就不可能呆在一個單獨的位置上,必須是管理位置。 因為在下丘村還學會了人情世故、仁義德行。 至于陰謀詭計,還用學?沒點本事能在太子府活下去? 周宗等人聽著、看著,他發現這四個太子府的同僚不同了,人顯得更平和。 這種平和不是說被消磨了,反倒是懂得多了,有些事情便看得淡了。 “至和,你們……” “我叫朱太一,什么時候回去,我什么時候恢復名和字。”朱太一打斷周宗的話。 “你們在這邊我感覺像遇到了……就是,呃!無爭的那種,你明白吧?” 周宗也不繼續說對方的字了,他具體的又形容不出來。 “村子的人喜歡哼哼的兩首曲子,一個是暗淡了的刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴……” 朱太一說著唱起來,村民們其實有很多曲子唱的,他就喜歡其中兩首。 有一天他甚至看到里長買了把箏,十三弦的,在那里對照著工尺譜在練,說是春江花月夜,還說應該是琵琶曲,只是喜歡用琴來彈。 第(1/3)頁