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    大明守村人正文卷第四百二十三章技術支撐仍有后朱元璋看著閃爍的燈：“此燈比琉璃燈好用？”

    “現在是小燈泡，可以換大燈泡，比琉璃燈亮多了。

    下丘村用這個燈是副產品，主要在于制作更好的磁鐵和對電的理解。

    現在已經更新了一些磁鐵，之前用磁石。

    咱們那個礦啊！里面有好的磁石，不過密度不同和磁性不均勻。

    村子用那個來造發電機，再用發電機遴選與制造更好的磁石、磁鐵。

    咱們的司南等指南針不是特別好，有了現在的東西，就能造出更好的指南針，說是指北針也行。

    以后航海的時候要用，同時用……到時候就知道了，牽星術的問題。

    目前有了發電機，下一步則是電動機，利用發電機發出來的電做其他的事情。

    比如脫粒、磨面、打造兵器、發射武器、紡線、織布等等。”

    里長說著，他已經走出隧道，隧道不長，就是讓孩子們看看閃爍的燈光。

    如果黑暗太長，會讓孩子感覺到壓抑。

    從這里出去，再走一段路，小火車停下，前面出現了旋轉木馬。

    孩子們被困在木馬上，轉著上下起伏，就是困，不能讓他們自己抓牢，萬一手松了……

    “陛下請看，這里是皇太孫的雄英兒童樂園的旋轉木馬區。

    人在失去重力與重新獲得重力的時候，會有種緊張感覺，如騎馬一般。

    這個感覺如果是沒有危險的情況下，可以讓人愉悅。

    它由水力驅動，結構不復雜，齒輪與軸的連接問題。

    它的復雜程度比不上八音盒上的小人動作和音樂同時產生。

    當然，咱們可以做出來八音盒連接在這里，一邊玩耍一邊聽聲音。”

    里長繼續介紹，水力驅動的旋轉木馬，孩子們喜歡，其實大人也愿意玩兒。

    “掰一下旁邊的那個短的桿子，吐泡泡，吐泡泡嘍！”小丫頭喊。

    小孩子們摸索著把旁邊短的桿子掰下來，然后木馬的嘴里就出現了一個個的肥皂泡。

    “多一組傳動裝置而已，后風扇轉動，前面是加了甘油的肥皂水，泡泡就出來了。
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