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    朱標說出這番話，他再次深刻理解經濟模式與限制措施。

    錢怎么賺來的？提供技術配套啊！你用馬車不花錢嗎？你用船不花錢嗎？用我更好的技術花錢不也一樣嘛！

    至于為什么不收稅？規模太小了，都是百姓自己把東西拿出來賣或交換。

    路過的商家船隊，會購買東西，同樣不用給稅，等他們到別處賣的時候，這個稅就加上了。

    朱標發現自己出來一趟是對了，天天跟著學知識啊！

    怪不得二弟那么高興，還給大本堂送好東西，人家都不在大本堂上課了。

    下丘村給出來的這套經濟運作理論太嚇人了，其對地方經濟只有促進，不會造成比原來生活更差的情況。

    “里長，如此做，有什么好處？”朱標期待地問。

    “掌控啊！越是好的提高效率的技術和方法，就越能得到百姓的認可。

    關鍵零件別人無法提供，咱們給出來，讓百姓受益更多。

    這個時候更多的商人會選擇更靈活的方式，他們甚至用買來的零件組裝出新的東西。

    殿下，軸承永遠是重中之重，里面的滾珠分為好幾種。

    這個滾珠的制造工藝，目前就是圓滾珠，而我下丘村在考慮其他的滾珠。

    當然，圓滾珠下丘村不提供全套的制造技術別人也造不出來。

    技術給了，是因為下丘村的人太少，無法提供更更多的軸承。

    但在同一時刻，他們都按照下丘村的技術標準來制造。”

    里長不藏私，就是這么點事情，他限制大明發展沒意義，村子不缺錢。

    “兄長，咱懂了，咱就是以官方來做這些事情，因為需要保密，然后不需要保密的零件讓民間制造，咱們共同努力，讓所有百姓的收入提高。

    咱卡著最關鍵的技術，其他人，尤其是夷人，你學吧！耗費很多錢財，偷摸學到的東西已經是被咱拋棄的。”

    朱樉又總結一番，就是技術的壓制與轉換成金錢的兩者變換過程。


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