第(2/3)頁(yè) 《高山流水》是帝國(guó)十大古曲之一,不過(guò)由于歷史久遠(yuǎn),相當(dāng)一部分的曲子已經(jīng)失傳了,現(xiàn)在流傳下來(lái)的《高山流水》曲子是殘缺的,不完整的。 可剛才,自己確確實(shí)實(shí)地聽(tīng)了一首完整的《高山流水》,這是怎么回事啊。 “確實(shí),我演奏的是完整的《高山流水》。” 林鵬飛點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道。 “什么?” “你確定你彈奏的是完整的《高山流水》?” 林鵬飛的話剛說(shuō)完,教室里的三位教室都震驚地從座位上站起來(lái)的。 《高山流水》作為帝國(guó)十大古曲之一,一直有一個(gè)很大的遺憾,就是不完全,有相當(dāng)一部分的曲子已經(jīng)失傳了。 甚至很多音樂(lè)界的人士,都在費(fèi)盡心思地想要補(bǔ)全這首古曲,可一直沒(méi)有成功過(guò),始終無(wú)法讓這首《高山流水》曲子,自然連貫起來(lái)。 可剛才,大家確確實(shí)實(shí)地聽(tīng)到了一首非常流暢,也非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《高山流水》。 雖然不明白這三位教授為什么這么激動(dòng),林鵬飛還是很認(rèn)真地肯定道:“我確定!” “不會(huì)吧,完整的《高山流水》的曲子!” “這《高山流水》的古曲一部分內(nèi)容不是已經(jīng)失傳上千年了嗎?他怎么就會(huì)啊?” “誰(shuí)知道啊,不過(guò)剛才他演奏的這首《高山流水》曲子真的非常非常動(dòng)聽(tīng),優(yōu)美的旋律仿佛把我?guī)нM(jìn)了高山流水之間……” “他剛才演奏的《高山流水》應(yīng)該是完整的曲子,我聽(tīng)過(guò)這首《高山流水》殘缺的曲子,他演奏的肯定是完整的《高山流水》,要不是也不可能銜接的這么好,聽(tīng)不出這曲子中間有任何不流暢的地方。” “沒(méi)有想到今天竟然能聽(tīng)到完整的《高山流水》。” “這人是誰(shuí)啊?他怎么會(huì)完整的《高山流水》曲子啊?” 教室里的人們紛紛議論著,目光都好奇地看著林鵬飛。 失傳上千年的古曲? 殘缺不起的《高山流水》曲子? 耳里聽(tīng)著這些議論聲,林鵬飛不由地楞了下。 林鵬飛之所以會(huì)這《高山流水》這鋼琴曲,完全是“功德善人系統(tǒng)”直接傳輸給他的,他完全不知道這《高山流水》曲子竟然有遺缺。 要是知道的話,林鵬飛就不會(huì)演奏這首《高山流水》了。 林鵬飛感覺(jué)自己可能惹上麻煩了。 第(2/3)頁(yè)