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第20章足球的魅力-《我家學生能改變歷史》


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    “你還挺了解相關的歷史。”叫尋澤聽完了高俅的話,問道,“那你可知,兩漢時候,軍隊中流行的蹴鞠,和你們現在所用來嬉戲的蹴鞠有什么不同。”

    “我朝所流行的蹴鞠,更加精彩好看。”高俅十分肯定的說道,“更適合觀賞。”

    與大家認為,我國古代的蹴鞠只是把排球的網改成球門洞,然后兩邊的隊員用腳而不是用手的另類排球,或者說是另類藤球,不同的是,在兩漢三國時期,我們的蹴鞠方法則是兩邊有門,然后兩隊人員在場上爭搶,試圖把球踢進對方的球門里。這種踢球的方法和現代足球很像。但是隨著時代的發展,蹴鞠卻越來越走偏了,發展成了一種占地面積小,觀賞性強,踢起來雖然好看,但是少了很多激情的運動。

    準確的來說,其實算是花式足球,是為了觀賞而踢球,并不是為了競技而踢球。

    叫尋澤要做的,當然是從宋朝開始把足球的踢球方法給引導到正確的道路上。

    因為唐朝的時候就已經出現了充氣氣球,所以在器械方面,宋朝和現代并沒有較大的差距,缺的只是沒有詳細的規則和未發掘出來的觀賞性。

    “你們的蹴鞠當然更具有觀賞性,但是,蹴鞠這項運動最初的目的其實是為了強身健體,讓人們有好勝之心。所以它才能被稱為是競技性體育。如果僅僅是為了好看,那么其實是偏離了蹴鞠的本義,有可能越走越歪。

    在宋以后,蹴鞠甚至被發展成為了一項冰上運動,導致能參與的人越來越少,最后索性變成了踢毽子。所以,高俅你覺得蹴鞠僅僅是觀賞性好就足夠了嗎?”

    “但是民間喜歡這樣的蹴鞠,不僅在練習的時候不會受傷,而且婦孺皆可玩。”

    “又沒有讓你在民間推廣。”叫尋澤說道。

    “那老師您的意思是將兩漢時候的蹴鞠帶到軍隊里去?”高俅明白了叫尋澤話里的意思。
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