第(1/3)頁 直到下午六點放學,整整一個下午,只有陳晚聽課最認真。 可以說只有他一個人在聽課,其余十四個人無一聽課。 沈志勝對于這個狀況非常出乎意料。 原本他覺得十五個人都不會聽課,卻沒想到最差勁的陳晚聽得最認真。 這個現(xiàn)象讓其萬分驚訝。 也因此,他準備好好教導一下陳晚。 即便是先天覺醒最垃圾本命寵獸的御獸師,他也想要用盡心血好好教育一番陳晚。 如果說以本命寵獸決定誰是差生誰是優(yōu)等生,努力便成了一種笑話。 雖然努力也是一種天賦,但對于這個世界而言,在高中顯然沒人在意這種天賦。 因為本命寵獸過于差勁的話,就算努力也不可能獲得多強的戰(zhàn)斗力。 而本命寵獸星級高的話,就算不訓練,自然增長,也具有非常強的戰(zhàn)斗力。 但到了大學,努力就變得非常重要了。 因為同一所大學里都是實力差不多的人,想要在畢業(yè)時獲得好的排名,獲得好的工作,就必須努力。 放學后,其他同學都走了,但是陳晚留下來還有問題詢問沈志勝。 沈志勝絲毫沒有不耐煩的意思, 對于求學的人,就算他再累,也愿意去教。 “老師,星芒蝶身為輔助生物中的佼佼者應該怎么去抓捕?” “在異獸轉變成寵獸后體內的細胞會發(fā)生怎樣的變化?” “御獸師死亡后其御獸空間內的寵獸會怎么樣?” 但陳晚的這些問題已經屬于大學階段的知識了,沈志勝只覺得陳晚想得太多了。 他拍了拍陳晚的肩膀,“小晚,這些不是高考的知識,你還是先把今天我講的基礎知識回家消化消化,大致明白了再說吧?!? “我已經記住了啊?!? “記住了?我這一天可講了普通高中整個高一上半學期的知識點,你說你都記住了?”沈志勝充滿玩味地搖了搖頭,“聽懂了可不代表記住了,這是學習的大忌?!? 其實沈志勝壓根就沒想教這個差生班任何理論東西。 只不過戰(zhàn)斗場被毀,他也只能講講理論了。 又因為這個班級不需要教學計劃之類的東西,他索性就直接一口氣把整個高一上學期的知識都說完了。 第(1/3)頁