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    在蘭奇的示范下，澤絲提拉輕輕地把手伸出，觸摸到了狐貍的頭頂，溫暖和柔軟的觸感傳來，大狐貍發(fā)出了一聲高冷但是親昵的聲音，好似向她展示了友好的歡迎。

    澤絲提拉心中頓時(shí)涌起了一絲難言的喜悅漣漪。

    她從來沒有和動(dòng)物接觸過。

    老教師站在遠(yuǎn)處，看著這兩個(gè)學(xué)生與魔獸們?cè)谝黄穑嬅娑ǜ癯闪艘环鶞剀暗漠嬀恚鐫M了愛與理解的色彩，他微微瞇著睜不開的眼睛，默默地在心中為這兩個(gè)孩子送上了真摯的祝福與希望。

    如果這所學(xué)校里，都是像他們這樣好孩子，那該有多好啊。

    老爺子心想道。

    這時(shí)，教室外鐘聲終于響起，它的聲音低沉而悠長，帶著些許魔力，能夠穿透墻壁傳遍考核區(qū)每一個(gè)角落。

    當(dāng)鐘聲結(jié)束時(shí)，考核將正式開始。

    身為主考官的他也將告知兩位學(xué)生本次考試的具體需要完成的內(nèi)容。

    不論這場(chǎng)考核的結(jié)果如何，他都愿意給這兩個(gè)學(xué)生盡可能高的分?jǐn)?shù)。

    然而。

    長鳴的鐘聲陡然截止。

    還未等老教師開口說話，一股冷風(fēng)突然襲來，仿佛是暴風(fēng)雨的預(yù)警，那份溫馨和諧的氣氛驟然被撕裂。

    門板猛地被推翻，受到了劇烈的撞擊。

    幾個(gè)帶著侵略的目光的學(xué)生闖入了教室。

    他們的眼神里流露著冷漠和侮蔑，視一切為無物。

    沒有任何征兆或警告，也沒有注視老教師，他們一步跨進(jìn)了教室，朝著蘭奇和澤絲提拉蓄勢(shì)而發(fā)。

    早已全副武裝的他們?cè)诳己碎_始的瞬間便進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài)，手中的武器閃爍著冷酷的金屬光澤，映照著他們的眼眸，顯露出決絕殺氣！

    然而，魔獸們更為敏感地感應(yīng)到了這份敵意與威脅。

    它們的眼中突然燃燒起了一團(tuán)怒火！

    原本平靜、和善的神情瞬間轉(zhuǎn)換成了警惕與兇戾。

    它們?nèi)缤灸軛l件反射般向闖入的學(xué)生撲去。

    剎那間，混亂充斥滿教室的每一個(gè)角落！

    沖撞聲、嘶吼聲、金屬與爪牙碰撞的聲音混雜在一起，魔獸們以它們生來的力量與魔力，和這群滿懷敵意的惡徒廝殺。

    澤絲提拉站在一旁，眼神中充滿了驚懼。

    她沒想到這群人竟然如此兇狠。

    原本按照他們進(jìn)入教室時(shí)，遠(yuǎn)處走廊上的人影數(shù)量，應(yīng)該第一波進(jìn)來的學(xué)生，也不該這么多而且這么果決！

    在混亂之中，蘭奇的眼神也是略顯擔(dān)憂。

    “同學(xué)們，快住手，這些孩子沒有攻擊性的！”

    老教師則是急步向前進(jìn)入了混亂的中心，想要用他的智慧與經(jīng)驗(yàn)去平息這突如其來的風(fēng)波。
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