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    陸仁握住了筆，那股熟悉的感覺再度涌來。

    他高中時(shí)因?yàn)樽魑牡淖痔蟊徽Z文老師批評(píng)字丑的作文閱卷老師是沒太多耐心看的，即便內(nèi)容再好，也有可能因?yàn)樽殖髞G兩分。

    而這兩分可能就是獨(dú)木橋上兩萬人的排名，也可能是你與夢中大學(xué)失之交臂，終生后悔的那兩分。

    于是他下定決心苦練字體，且只練習(xí)最出名的衡水印刷體，書寫效果就和印刷機(jī)打印的宋體差不多，清晰明了，賞心悅目，用在高考閱卷是再合適不過了。

    當(dāng)陸仁自信表示他寫得還行后，蜻蜓隊(duì)長攝像頭非常配合往前跟進(jìn)，給陸仁的手來了一個(gè)近景特寫。

    一筆一畫，一橫一豎。

    停、振、筋、力、疏、連，

    在用力書寫的那一剎那，這些寫字的手感就好像烙印的靈魂記憶般涌出。

    豎向?qū)R，橫向水平。

    帖線入格，狀若算子。

    衡水中文體的口訣依然清晰地烙印在腦中，口訣所對(duì)應(yīng)的筆法也像是涓涓細(xì)流般自鼻尖流出。

    一個(gè)‘陸’字，

    一個(gè)‘蘇’字，

    兩個(gè)字不多。

    但是這兩個(gè)字就好像活字印刷般工工整整地印在了信封上，似乎多一點(diǎn)筆鋒都會(huì)破壞這種端正到極點(diǎn)的美。

    “這字好漂亮！13號(hào)的絕活也太多了吧！白導(dǎo)你真是撿到寶了啊！”

    在實(shí)時(shí)直播觀看的白婷婷忍不住拍手叫絕道。

    白婕的眼中同樣閃著明亮的光：

    “確實(shí)寫的不錯(cuò)，像是機(jī)器人寫的一樣，工整到極致了！”

    如果陸仁聽到白婕的評(píng)價(jià)，肯定會(huì)說白婕評(píng)價(jià)得相當(dāng)精準(zhǔn)。

    衡水體既沒有顏體的風(fēng)骨，也沒有柳體的飄逸，更沒有孟體的娟秀，它最大的特點(diǎn)就是端正，端正到如同機(jī)器印刷一般。

    所以會(huì)被一些書法家評(píng)價(jià)是沒有靈氣，過于死板，磨滅了學(xué)生的個(gè)性。

    但在考場上，這卻是獲得卷面分的最大殺器！

    陸騰看著陸仁寫出的這兩個(gè)字，眼中寫滿了震驚。

    這兩字，這是人寫出來的字？

    就給他平時(shí)打字的宋體差不多了吧！

    他對(duì)比著自己平時(shí)寫的鬼畫符，這差距也太大了吧。

    這小子不會(huì)是專門只練這兩個(gè)字吧？

    他想到這很可能是節(jié)目組故意安排得寫字這個(gè)環(huán)節(jié)，就是讓這莫名其妙登場的13號(hào)出風(fēng)頭。

    不行，不能讓13號(hào)這么人前顯圣。

    自己剛才還在質(zhì)疑13號(hào)的水平，轉(zhuǎn)眼就被13號(hào)的一手漂亮字打臉。

    這哪是打他的臉，這是打太子爺?shù)哪槹　?

    太子爺看到這里不得氣炸咯？

    他絞盡腦汁地思索對(duì)策，臨時(shí)練兩個(gè)字可以，但是練全所有字就不太可能了吧。

    他想了想，先是對(duì)夸贊陸仁道：“專門練過的吧？這兩個(gè)字寫的不錯(cuò)。”

    然后話鋒一轉(zhuǎn)道：“這樣，你再幫我寫一句話。”

    “沒問題，陸少你想寫什么話？”陸仁也沒有拒絕。

    聽到陸仁沒有拒絕，陸騰覺得13號(hào)陸仁應(yīng)該是聽懂他的言外之意了。

    他嘴角一勾，想到了自己的座右銘，
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