第(2/3)頁(yè) 因?yàn)樗呀?jīng)等孟教官這句話(huà)很久了。 一直開(kāi)的這么穩(wěn)，只做一些基礎(chǔ)機(jī)動(dòng)未免太沒(méi)勁，這就像是給你一輛超級(jí)跑車(chē)，而你卻只開(kāi)出自行車(chē)的速度一樣。 孟教官的話(huà)音剛剛落下，江凡就嗖的一下將戰(zhàn)機(jī)提速。 機(jī)場(chǎng)的蔣文他們現(xiàn)在也并沒(méi)有什么事情看，索性就一直在看著孟教官和江凡兩人飛行。 見(jiàn)著剛剛飛行的那么平穩(wěn)，蔣文他們還以為這是孟教官飛的。 但看到戰(zhàn)機(jī)又忽然加速，他們又是滿(mǎn)臉懵比。 “剛剛飛好好的現(xiàn)在又搞起加速了？看來(lái)那個(gè)關(guān)系戶(hù)現(xiàn)在是緩過(guò)來(lái)了啊。” 可還沒(méi)等他們?cè)僬f(shuō)出第二句。 戰(zhàn)機(jī)又忽然仰起。 地上，蔣文他們又沒(méi)忍住爆了個(gè)粗口。 這次可不止是蔣文他們爆了粗口，就連在前方的孟教官也都爆了個(gè)粗口。 見(jiàn)過(guò)胡來(lái)的，但他也沒(méi)見(jiàn)過(guò)像江凡這么胡來(lái)的。 特么第一次上戰(zhàn)機(jī)就直接干弄出眼鏡蛇機(jī)動(dòng)出來(lái)？這還真以為自己是個(gè)絕世天才了？ 但在做這個(gè)機(jī)動(dòng)的時(shí)候，孟教官還不能直接把江凡打斷，因?yàn)檠坨R蛇機(jī)動(dòng)的難度比較高，要是貿(mào)然打斷可能會(huì)出危險(xiǎn)。 前排，孟教官的后牙根差點(diǎn)沒(méi)嚇的咬碎，小心臟也是跟著砰砰的跳了起來(lái)。 孟教官心中慌張是不假，但他卻仍然可以保持冷靜，保持觀察力。 眼鏡蛇機(jī)動(dòng)沒(méi)什么實(shí)戰(zhàn)作用。 這個(gè)動(dòng)作，更像是秀肌肉一樣，雖然沒(méi)用，但能讓別人知道你的實(shí)力，孟教官經(jīng)常這樣小小的炫一下技。 所以做起眼鏡蛇機(jī)動(dòng)時(shí)戰(zhàn)機(jī)的狀態(tài)是什么樣的，視野是什么樣的，孟教官簡(jiǎn)直再熟悉不過(guò)。 “這小子難道真的會(huì)這個(gè)機(jī)動(dòng)？”孟教官心中驚訝著。 地上的人更是驚訝。 他們也沒(méi)想到老孟那家伙能直接干出兩個(gè)眼鏡蛇機(jī)動(dòng)來(lái)，況且，江凡接下來(lái)又進(jìn)行了一系列難度較高的機(jī)動(dòng)。 坐在前面的孟教官已經(jīng)懵比了。 現(xiàn)在，他覺(jué)得坐在自己后面的人不是一個(gè)剛剛接觸戰(zhàn)機(jī)的學(xué)員，而是一個(gè)飛了上千小時(shí)的老鳥(niǎo)。 “我去……” “老孟今天是怎么了？這個(gè)炫技。” 在做完一系列機(jī)動(dòng)之后，江凡放慢了速度，保持平飛。 孟教官也是終于按耐不住，道：“你為什么會(huì)這些機(jī)動(dòng)？” 這時(shí)。 就算是孟教官也都不禁懷疑江凡是不是個(gè)專(zhuān)業(yè)飛行員，來(lái)這里，就是找他們樂(lè)子的。 但專(zhuān)業(yè)飛行員哪有這樣的時(shí)間。 江凡道：“我的理論很強(qiáng)，那天在模擬設(shè)備中，我練了很多這樣相關(guān)的機(jī)動(dòng)。模擬設(shè)備和戰(zhàn)機(jī)的操作一模一樣，在模擬設(shè)備中我能做出來(lái)，在戰(zhàn)機(jī)上我自然也就能做出來(lái)了?！? 聽(tīng)著江凡這如此平淡的語(yǔ)氣，孟教官當(dāng)場(chǎng)就噴了。 那模擬設(shè)備和真正的戰(zhàn)機(jī)能一樣嗎？ 模擬是模擬，雖然是一模一樣的，但模擬的卻是模擬不了戰(zhàn)機(jī)所帶來(lái)的過(guò)載。 模擬設(shè)備中可以完成很多飛行員都受不了的機(jī)動(dòng)，有些機(jī)動(dòng)甚至都能直接造成黑視，但在模擬設(shè)備上不會(huì)。 模擬那終究只能是模擬，模擬的再怎么強(qiáng)，最終也得上真家伙說(shuō)話(huà)。 這眼鏡蛇機(jī)動(dòng)是多少人飛了幾百甚至是上千小時(shí)都不敢弄的，可江凡這倒可好，第一次飛就直接干出來(lái)個(gè)眼鏡蛇機(jī)動(dòng)。 雖然孟教官的心中已經(jīng)吐槽江凡剛剛說(shuō)的那話(huà)吐槽了有成百上千遍。 但事實(shí)就擺在了這里。 江凡剛剛確確實(shí)實(shí)的做出了這些機(jī)動(dòng)，至于江凡是不是第一次接觸戰(zhàn)機(jī)，孟教官并不知曉。 又飛了一段時(shí)間后，在孟教官的指引下，江凡下降回到機(jī)場(chǎng)。 當(dāng)天。 江凡的事情就已經(jīng)徹底在學(xué)校傳開(kāi)。 蔣文他們聽(tīng)到第二次那些高難度機(jī)動(dòng)都是由江凡做出來(lái)的時(shí)候，下巴差點(diǎn)都驚掉在地上。 誰(shuí)都不會(huì)想到，初次登機(jī)的學(xué)員竟然能做出如此地步的機(jī)動(dòng)。 這特么已經(jīng)不能說(shuō)是初學(xué)者了。 如果江凡的水平真有那么高，就算讓江凡當(dāng)他們的教官，他們也都覺(jué)得不為過(guò)。 在訓(xùn)練完過(guò)后，和蔣文他們沒(méi)聊多長(zhǎng)時(shí)間，孟教官就去懷疑人生了。 他當(dāng)教官這么多年，天賦高的學(xué)員比比皆是，但像江凡這樣的他實(shí)在是沒(méi)見(jiàn)過(guò)。 孟教官為他們學(xué)院有江凡這樣逆天的學(xué)員感到開(kāi)心。 可他仍然是一時(shí)半會(huì)接受不了現(xiàn)實(shí)。 并不是說(shuō)孟教官心眼小，心眼再怎么大的人，見(jiàn)狀也都會(huì)受到打擊。 自己非常那么多努力，耗費(fèi)那么長(zhǎng)時(shí)間，才能有如此成就。 而江凡只是上機(jī)飛了一小段時(shí)間，就直接能追趕上自己，這換誰(shuí)誰(shuí)不會(huì)受到打擊？ 傍晚。 孟教官敲響院長(zhǎng)辦公室大門(mén)。 “進(jìn)?！? 林云祥抬頭向門(mén)口看去，見(jiàn)著進(jìn)來(lái)的是孟教官，不禁疑惑道：“你來(lái)找我有什么事？” 活了大半輩子，孟教官現(xiàn)在是什么心情，什么臉色，林云祥肯定能看的出來(lái)。 顯然。 孟教官是有事來(lái)找他的。 “林院長(zhǎng)，那個(gè)叫江凡的人到底是什么身份？” “他絕對(duì)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的關(guān)系戶(hù)，我現(xiàn)在嚴(yán)重懷疑，江凡很有可能是某個(gè)飛行技術(shù)非常好的王牌飛行員。他來(lái)我們飛行學(xué)院很有可能就是來(lái)找找樂(lè)子?！? 聽(tīng)著孟教官的話(huà)，林云祥眉頭微皺，道：“此話(huà)怎講？” 孟教官并沒(méi)有坐下，而是直接走到林云祥面前。 “就憑他今天第一次上機(jī)！” “初次上機(jī)，江凡沒(méi)有感到任何不適，相反，江凡對(duì)初次上機(jī)的感覺(jué)竟然是過(guò)癮，爽?！? “我做了很多高難度的機(jī)動(dòng)，過(guò)載值會(huì)非常大，但江凡仍然不為之所動(dòng)，雖然我見(jiàn)不到江凡在后座是什么表情，但我能感覺(jué)的到，他絕對(duì)是面無(wú)表情，甚至心中都不會(huì)有什么波瀾。” 林云祥搖頭笑了笑，示意孟教官先坐下。 然后，林云祥微微低頭，從桌子里拿出一張資料，又站起身向孟教官那邊走去，坐在孟教官一旁的沙發(fā)上。 “這是江凡的資料?！? “他是特種部隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)，之前飛過(guò)武直，況且飛的好像還挺厲害?！? “據(jù)資料上顯示，這個(gè)蛙人特種部隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)可不是什么一般人，不論在各科他都非常厲害，在軍事素質(zhì)這方面，他幾乎是全能型選手，不然也不可能這么年輕就當(dāng)上特種部隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)?！? 孟教官現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有什么查看資料的心，而是直接問(wèn)道：“那他之前飛過(guò)戰(zhàn)機(jī)嗎？” 林云祥搖搖頭。 “林院長(zhǎng)，你知道今天他初次上機(jī)就做出了什么嗎？” “我做出來(lái)的機(jī)動(dòng)，他全部都能完美復(fù)刻出來(lái)，有些地方甚至比我做的都好！” “江凡飛的過(guò)程非常平穩(wěn)，他根本就不像是初次上機(jī)，更像是個(gè)飛了上千小時(shí)的老飛行員，況且，林院長(zhǎng)，我做出來(lái)的機(jī)動(dòng)中就包含了眼鏡蛇機(jī)動(dòng)?！? “院長(zhǎng)你來(lái)評(píng)評(píng)理，他這到底是什么樣的天賦才能在初次上機(jī)就完成這些操作？他承認(rèn)他的理論很強(qiáng)，但理論強(qiáng)，實(shí)踐強(qiáng)的人，真的存在嗎？” “這完全就是不現(xiàn)實(shí)的??！” 林云祥：“……？？？” 孟教官這人從來(lái)不會(huì)說(shuō)謊話(huà)。 這也就證明了，孟教官說(shuō)的都是真的，江凡在初次登機(jī)就直接復(fù)刻出來(lái)了眼鏡蛇機(jī)動(dòng)。 忽然間，林云祥也不知道他該說(shuō)什么了。 江凡很強(qiáng)這是不假，但強(qiáng)也得有個(gè)度吧？ 初次上戰(zhàn)機(jī)就能完成這般難度的操作，在整個(gè)和戰(zhàn)機(jī)有關(guān)的歷史上都沒(méi)有第二個(gè)這樣的人。 林云祥和孟教官兩人之間，情緒明顯需要克制些許。 宿舍里。 羅昊，吳迪兩人的情緒可謂是徹底控制不住。 宿舍里，滿(mǎn)屋的臥槽。 “臥槽！” “江哥，你真是太尼瑪牛逼了吧！這還是個(gè)人嗎？” “咱實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，難不成你是什么基因改造人？還是你突變了，變異了？不然你怎么可以這么強(qiáng)啊?！? “人外有人天外有天，如果咱們江哥的實(shí)力不夠，他怎么可能會(huì)走關(guān)系來(lái)到這里，那樣的話(huà)江哥自己面子上過(guò)不去，總部的面子也過(guò)不去?！? “估計(jì)再過(guò)沒(méi)幾天，咱們江哥就得從這里提前畢業(yè)跑路了啊……你看，這距離比賽還有多長(zhǎng)時(shí)間？十天都沒(méi)有了?！? 聞言，江凡凡眉毛一挑，道：“什么比賽？” 羅昊介紹道：“這比賽是我們學(xué)校內(nèi)部的一場(chǎng)比賽，這比賽也是最終的畢業(yè)考核，這不是馬上就要考試了嗎？大四的學(xué)生將會(huì)進(jìn)行畢業(yè)考核，到時(shí)大四的學(xué)員會(huì)駕駛著戰(zhàn)機(jī)和教官們、王牌飛行員們進(jìn)行對(duì)抗?！? “雖然學(xué)員們的人數(shù)非常多，但很多學(xué)員往往在這樣的對(duì)抗中都占不到什么優(yōu)勢(shì)，我們飛行學(xué)院里有很多的王牌教官，王牌飛行員，而我們學(xué)院畢業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，就是在對(duì)抗中聯(lián)合擊敗教官和飛行員們。” “一些實(shí)力較強(qiáng)的大三學(xué)員會(huì)受到邀請(qǐng)參加畢業(yè)考核，也就是畢業(yè)比賽，如果在這場(chǎng)比賽中他們能取得較優(yōu)異的成績(jī)，他們也可以跟著大四學(xué)員一同畢業(yè)。” “以江哥這樣的實(shí)力，提前畢業(yè)那肯定是手拿把掐了。” 江凡點(diǎn)了點(diǎn)頭。 以他這樣的進(jìn)步速度，沒(méi)兩天就會(huì)擺脫教練機(jī)，并自己獨(dú)自一人飛行。 不出江凡的所料，第二天，江凡剛上教練機(jī)飛兩圈之后，孟教官就帶著江凡重返地面，并讓江凡自己獨(dú)自一人駕駛戰(zhàn)機(jī)。 看著眼前的這個(gè)戰(zhàn)機(jī)，江凡滿(mǎn)心的感嘆。 雖然自己從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到過(guò)它，但江凡對(duì)它卻是這么的熟悉。 沒(méi)等孟教官教江凡，江凡就已經(jīng)對(duì)這架j10了如指掌。 對(duì)此。 孟教官心中也就是苦笑一下，江凡這小子做出什么事情，孟教官都不會(huì)覺(jué)得意外了。 以江凡這變態(tài)般的理論學(xué)習(xí)能力和過(guò)硬的身體素質(zhì)，就算有一天孟教官在電視中看到江凡去了月球，孟教官的心中也都會(huì)不會(huì)有太大的波動(dòng)。 接下來(lái)幾天的時(shí)間里，孟教官帶著江凡學(xué)習(xí)了很多戰(zhàn)機(jī)的相關(guān)知識(shí)。 可以說(shuō)孟教官是把自己會(huì)的全部都教給了江凡，況且，每教江凡一個(gè)，江凡都從從中悟出更多。 到了后面，孟教官甚至有些地方都要去請(qǐng)教江凡。 孟教官也從剛開(kāi)始的被打擊，再到現(xiàn)在的接受事實(shí)。 又是一次升空。 孟教官對(duì)江凡說(shuō)道：“今天進(jìn)行一下實(shí)戰(zhàn)模擬，我就是你的敵人，現(xiàn)在，模擬出你被追擊的情況處理?！? “是！” 江凡立即應(yīng)道。 當(dāng)然，這些都是用模擬數(shù)據(jù)模擬出來(lái)的，這總不可能用的上真家伙。 到達(dá)平流層后，江凡開(kāi)在前面，孟教官開(kāi)在后面。 在兩人皆是做好準(zhǔn)備后。 江凡的耳中就傳來(lái)了那道令所有學(xué)員心中都能緊繃的聲音。 “敵跟蹤！敵跟蹤！” 這個(gè)聲音，曾是多少學(xué)員心中的噩夢(mèng)。 尤其是被孟教官鎖定上。 從敵跟蹤到敵導(dǎo)彈，可能連一分鐘都用不上，甚至是時(shí)間更短。 江凡并沒(méi)有打算直接甩開(kāi)，而是打算讓孟教官發(fā)射模擬彈來(lái)鎖定自己。 現(xiàn)在江凡有很多逃脫鎖定的方法。 但江凡并沒(méi)有這么做，而是任由孟教官來(lái)鎖定自己。 孟教官雙眼微瞇，暗道：“這小子又在搞什么鬼動(dòng)作，就這么光明正大的被我咬著屁股？” 孟教官?zèng)]有絲毫猶豫，直接發(fā)射出模擬彈。 本以為江凡會(huì)做出反制措施，放出熱誘彈，但江凡卻仍然沒(méi)有任何動(dòng)作。 “這小子究竟在干什么？”孟教官眉頭皺緊。 平日里開(kāi)著的時(shí)候丁點(diǎn)毛病都沒(méi)有，江凡甚至可以用六邊型戰(zhàn)士來(lái)描述，因?yàn)樗粫?huì)犯出丁點(diǎn)的錯(cuò)誤。 可現(xiàn)在。 江凡在被鎖定時(shí)，他沒(méi)有任何動(dòng)作，被導(dǎo)彈發(fā)射時(shí)，江凡還沒(méi)有任何動(dòng)作。 這番操作，孟教官教官心中是一萬(wàn)個(gè)為什么。 當(dāng)然。 江凡這么做自然是他故意的。 以江凡現(xiàn)在的飛行水平，干掉后面的孟教官還是不難的。 但如果就這么把孟教官給打掉，這未免顯的太沒(méi)意思。 導(dǎo)彈規(guī)避手冊(cè)中有很多規(guī)避到底的方式，江凡和孟教官現(xiàn)在的距離還是比較理想的，江凡的選擇有很多。 可江凡卻并沒(méi)有選擇常規(guī)的規(guī)避方式。 在導(dǎo)彈規(guī)避手冊(cè)中有個(gè)招式名稱(chēng)為“硬甩”，這個(gè)動(dòng)作顧名思義，那就是在導(dǎo)彈即將到臨的最后時(shí)間，拉出最大過(guò)載進(jìn)行閃避。 這種招式是迫不得已才能使出來(lái)的招式。 因?yàn)橥ǔＧ闆r下，拉出最大過(guò)載的時(shí)候飛行員會(huì)產(chǎn)生黑視。 黑視也被稱(chēng)之為黑暈。 在飛行中，飛行員承受過(guò)大的過(guò)載時(shí)，眼睛就會(huì)發(fā)黑，甚至是出現(xiàn)喪失意識(shí)和視覺(jué)的情況，如果加速再大到一定程度，甚至是會(huì)出現(xiàn)昏厥。 黑視是非常危險(xiǎn)的，一旦不能恢復(fù)意識(shí)和視覺(jué)，就極有可能會(huì)造成機(jī)毀人亡的慘況。 第(2/3)頁(yè)