第(3/3)頁 直接給實驗室的幾個院士,還有一些研究員叫回來,讓他們根據江凡的建議,馬上更改。 “尤其是材料更換這件事,我們需要進行多次的對比和測試,確定沒有問題的情況下,我們四代機的材料,將全部選用江凡建議的這一款。” 此時的副部長才恍然大悟。 他給江凡拿包的時候,就感覺里面似乎放了金屬。 江凡也說:“里面有一些材料,還有一些儀器。”想必江凡之前就意識到可以從材料下手。 江凡正忙著看資料,便找了一個警衛(wèi)員將材料給院長送過去。 院長看著材料,震驚的說道:“這種材料竟然市面上還有。” 但他仔細看了一會兒后,更震撼了:“這個應該是江凡自己融合的,你看上面的氣泡明顯不均勻,應該是自己利用一些不太純的材料,在實驗設備簡陋的情況下制出來的。” “沒想到對于真正的天才來講,他們還真是從來都不在乎條件是否惡劣啊。” ...... 五代機的材料比四代機多了不少,起初江凡還一頁一頁的翻,后面他發(fā)現這樣也比較費時間。 他干脆找了四臺電腦,分別放不同的資料,這樣每按一下鍵盤,四臺電腦的資料可以同時翻頁。 而這些進入江凡腦海中的資料,仿佛自己能歸類一樣,不僅不會記錯,甚至隨便說一個數值,江凡都能清楚的說出他在某一階段材料的某一頁第幾行。 江凡用了幾個小時的時間,就將資料全部看完。 隨后,他去找了之前的老熟人,王主任,說道:“王主任,又來用設備了。” 王主任昨天晚上夜班,這會兒是凌晨四點,他剛檢查完一個設備的運作是否正常,結果一轉身就看到了江凡。 他困惑的問道:“江凡?你這么早過來干什么?聽說你昨天剛到就大秀了身手,好幾個領導被你嚇得都快去領盒飯了。” 第(3/3)頁