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    可沒想到，老師聽到這句話，幽怨的嘆了一口氣。

    說道：「你們真的能做到嗎？」

    老師表情痛苦的說：「曾經有一個老師，把準備好的資料交到了警局，說他自己可能了解孩子失蹤這件事的前因后果。」

    「可這件事最后不了了之了，那位老師也失蹤了，這件事就是在給我們敲醒警鐘，告訴我們，只有乖乖的才能活下來，否則只有死路一條。」

    老師聲嘶力竭，可審訊人員卻滿臉詫異，似乎想到了什么事。

    他和另外一位警察說了幾句。

    不一會兒，哪位警察就說道：「查到了，是苗叢鶴。」

    警察頓時皺眉說道：「可能曾經，我們管理方面也有問題，但以后，我們內部也一定會加強管理，你們有任何問題，要記住，警察是永遠可以依靠的。」

    恰在此時，江凡推開門。

    倚在門上說道：「還有軍人也是。」

    「如果你們真覺得警察對某些事情處理的不夠好，你們可以聯系當地的部隊。」

    「正常情況下這種事情是不歸部隊管理的，但現在你們這邊的情況太特殊了，警局內部可能也自顧不暇，內部整改也需要一段時間

    。」

    「所以我專門申請了一個部隊的民生服務部門，如果在警方這邊你們反饋的事情在一周之內沒有解決，你們可以去部隊反應。」

    兩位審訊的警察都沒反應過來，他們看向江凡的眼神也同樣茫然。

    江凡說：「我也是剛剛得到的消息，算是一種變相督促。」

    實際上，這是一種能力上的制衡。

    連個警察尷尬的笑笑，表情牽強。

    倒是沉默了半天的老師突然情緒失控的說：「你現在說什么有用？」

    「你起初為什么不準備？要不然能有后來這么多的事？」

    「都怪你們！全都是你們的錯！」

    生怕老師在情緒失控的情況下，再吐露一些不該說的話。

    兩位警察手忙腳亂的按住他：「你別亂說話！」

    「這是在警局，你說話要注意點！」
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