第(2/3)頁 “恕我多問一句,你們真要拿這次教師選拔當試點?” 小李眼睛一亮:“你有啥想法就說。” 他發現白柳是聰明人,和聰明人說話最好了。 白柳點頭:“具體教育上的事情我不懂,但我覺得選一個合適的教師既要看她的知識,又要看她的能力。知識嘛,我們有筆試。能力主要是講課的能力,不如趁著教育局的干部在,等會兒隨機讓大家講課,他們肯定能看出水平高低。” 她這個人要么不做,要做就好好做。 一場考試能考出啥,是驢是馬要騎出來遛一遛。 小李連連點頭:“好辦法,感謝你提出的建議,我這就去商量一下。” 兩人很快敲定大方向,小李轉頭就去找教育局的專家,而大隊長看著開會的幾人想不通。 “你干啥了?”大隊長瞪眼看著白柳,“我告訴你,千萬別——” “你干啥了?”大隊長瞪眼看著白柳,“我告訴你,千萬別——” “大舅,我保證讓你感覺這次找我不算白花錢。”白柳底氣十足,“我多好的人吶。” 她眼尾的余光看向正在和吳雅說話的周向西,夫妻兩人像是談得不太愉快。周向西輕聲安慰吳雅,吳雅臉上的怒意稍緩。 “大舅,”她轉頭看看周圍沒有注意這里,才對大隊長說道,“我和小李同志說我們需要會講課的老師,所以等下筆試過后,還有一場講課。” 大隊長眼珠子都要瞪出來了,但他越想越有道理。 參加考試的人多數是知青,剩下的只有村里三個上過初中的社員,比白柳更年輕一些。 這幾年教育水平很難評價,這些人的水平也看不出來,但站在講臺上一講課,那不就知道了? 小李和其他幾人很快敲定講課事宜,恰好參加考試的人陸續來齊,小李便直接宣布這一消息。 “我們今天的考試分兩場,第一場是筆試,占一半分數,第二場考試是講課,到時候大家直接站上來講課就行。” 他說得輕描淡寫,下面卻直接嚇傻了。 “啥玩意兒,咋不提前說,現在和我們說要講課?” “講啥課,我好緊張,講課不是要備課嗎,啊啊我什么都不知道。” 人群中變得喧囂,尤其吳雅,一個勁兒往周向西的方向看去,像是責怪他為啥不提前通知她。 第(2/3)頁