第(2/3)頁 母親更關(guān)注情緒以及生活上的變化,而父親更加關(guān)注成長(zhǎng)和能力上的塑造。 宋嘉應(yīng)相信自己和白柳的基因,他知道糖豆遠(yuǎn)遠(yuǎn)比想象中更聰明和厲害,最重要的是糖豆也很享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣。 大約從小生活在輕松的氛圍里,糖豆對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很在意,甚至?xí)刂品謹(jǐn)?shù),讓自己變得不是那么“優(yōu)秀”。 她很享受學(xué)習(xí)新東西的樂趣,尤其是融會(huì)貫通的歡暢感。 當(dāng)宋嘉應(yīng)發(fā)現(xiàn)女兒和自己小時(shí)候的樂趣一樣,他就有了培養(yǎng)孩子的想法。 愛孩子是為她未來的生存和生活創(chuàng)造更多可能性,而不是一味的偏寵和縱容,廢物他養(yǎng)得起,卻未必符合糖豆的需要。 父女倆除了休息日回向陽大隊(duì),每晚都安排上了學(xué)習(xí)計(jì)劃。 “糖豆,包的英語怎么說?”宋嘉應(yīng)打量著自己縫成的包,隨口問道。 嘖嘖,真的有點(diǎn)丑,他一個(gè)大男人背著還好說,但確實(shí)好丑。 糖豆撇撇嘴,分別說出英語和俄語的單詞,然后像是想起什么,突然說:“爸爸,我媽媽走了快一個(gè)月了,她怎么還沒有寄信呀?” 宋嘉應(yīng)聞言指了指掛在墻上的地圖:“你看,我們距離京城的距離,如果你媽媽開學(xué)報(bào)到太忙,寄信需要……” 他特意掛上全國(guó)地圖,甚至將他們與白柳的距離具象化。 他們總會(huì)越來越近,再次團(tuán)聚。 糖豆緊緊盯著地圖上的京城二字,又放眼看向滬城,最后落在自己所在的北省、永寧縣——一個(gè)地圖上看不到的小地方,一種奇妙的感覺涌上心頭。 她的爸爸媽媽去過很遠(yuǎn)的地方,卻最終相逢在小得不能再小的向陽公社,或許有一天,他們可以走向更遠(yuǎn)。 “爸爸,我先去把發(fā)卡數(shù)算一下,該給大家分工錢了,然后再去郵局看看……等我晚上回來,我今天想聽滬城的故事。” 糖豆話還沒有說完,就風(fēng)風(fēng)火火往外跑。 宋嘉應(yīng):…… 這可不是跟了他,他很沉穩(wěn)的,但也不能說跟了白柳,不然白柳要急。 哎,她也想媳婦兒了,什么時(shí)候他們才能團(tuán)聚呢。 算了,他去聯(lián)系一下新舊關(guān)系,可靠的關(guān)系告訴他還活著的消息也不是不行。 聽說最近有人起復(fù)…… 第(2/3)頁