第(2/3)頁 也許等以后她有了經(jīng)濟基礎(chǔ),才會考慮自己的興趣。 “林老師,吳教授是提醒我呢,”她笑著接過林老師的茶,抿了一口才悠悠道,“告訴我既然明確自己的人生目標(biāo),日后一切都要早作打算。” 吳教授吹胡子瞪眼:“我可不是這個意思,我是諷刺你當(dāng)學(xué)生不像學(xué)生。” 糖豆忍不住歪頭:“吳爺爺,當(dāng)學(xué)生該是什么樣子?” “學(xué)生要謹(jǐn)記橫渠四句,為天地立心,為生民立命……”吳教授想起兒時立下的志向,不免有些悵然。 林老師嘆息一聲:“人生有多少年,想那么多不好。”她轉(zhuǎn)頭對白柳解釋道,“每個人的活法不同,你不要聽這個老頭的話,想做什么就去做,不留遺憾就好。” “那不行,”吳教授反駁,“人生還需要一點事業(yè)追求,總不能碌碌無為。” 有人為理想肝腦涂地,有人為國家拋頭顱灑熱血,有人為賺錢不擇手段……歸根到底,總要有個追求。 沒有人年少便立志壞事做盡,但為了成功,很難說一路上會經(jīng)歷什么。 吳教授之所以忽然說起這個話題,白柳隱隱明白了他的用意。 這是告訴她想好未來的路,告訴她即使追求不是在于學(xué)問上,也不要忘記最初的想法。 在海里漂久了,不要將撈魚捕獲當(dāng)成目標(biāo),你真正的目標(biāo)是到達對岸。 很少有人與她談及這個話題,甚至親密如黃鳳來,作為白柳的母親,也幾乎沒有問過她對未來的規(guī)劃。 似乎父母的任務(wù)只是讓孩子吃飽穿暖,長大后能結(jié)婚生子,機械且麻木地過完一生。 見識不同認知也會不同,吳教授是老派人,依然帶著曾經(jīng)教書育人的天然使命感,他會關(guān)心白柳的事業(yè)。 白柳無意識看向糖豆,糖豆卻誤以為她要回答問。 “我想賺錢。”糖豆一語驚人。 吳教授和林老師瞬間驚呆了,隨后便止不住大笑。 “你個小丫頭這么小年紀(jì)就想著賺錢啊?”林老師看著糖豆笑問,“你媽媽是不是虐待你?” 第(2/3)頁