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    這些是巨量的黑子群體，而維護(hù)者的卻都是一種...高高在上惹人厭的語(yǔ)氣。

    類似于：

    “聽不懂后排閉嘴，去看看《紋路繪制學(xué)》你就知道什么叫晦澀了，能把這部分知識(shí)講這么明白都是精品起步懂？”

    “樓上不要高估大多數(shù)人的水平，很多人連《紋路繪制學(xué)》這本大部頭都沒聽過，我來科普一下，這是法行公爵陸少安的著作。沒聽過《紋路繪制學(xué)》總聽說過陸少安吧，陸少安都沒聽過總該知道法行公吧！法字公爵，無韻流章??！什么？這你也沒聽過？那不好意思你移民離開帝國(guó)吧。”

    “盲猜作者后悔死，放在基礎(chǔ)回路原理剖析庫(kù)起碼三位數(shù)價(jià)格”

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    有意思的是，這些維護(hù)者的名字后面都有著某某高等學(xué)府的學(xué)歷認(rèn)證。

    細(xì)數(shù)下來，毀譽(yù)也不參半，明顯是毀多！

    課程定位有問題！

    周明立刻意識(shí)到了關(guān)鍵，自己這課程放在基礎(chǔ)解析庫(kù)根本不配位。

    會(huì)逛基礎(chǔ)解析庫(kù)的，大多數(shù)基礎(chǔ)理論有疑惑，抱著解惑的目的進(jìn)來，但...里面分析的角度已經(jīng)達(dá)到基礎(chǔ)回路構(gòu)造的境界！

    真就有點(diǎn)迷惑的進(jìn)來，稀里糊涂的出去。

    通俗說來，大概是一些知曉一加一等于二的學(xué)生，想學(xué)一學(xué)十二加二十五等于多少的知識(shí)，然而進(jìn)來后......羅素正通過他幾十上百頁(yè)的ppt論證為什么一加一等于二。

    基礎(chǔ)基過頭了，這真不是中小學(xué)的車！

    可這哪能賴到周明頭上，之前放在基礎(chǔ)解析庫(kù)是因?yàn)檫@里受眾群體最多，能多拉幾個(gè)學(xué)生多賺點(diǎn)。

    他哪想得到會(huì)輪到他混成精品的一天！

    問題...都怪審核組！既然都已經(jīng)看過課程審核過，就不知道換個(gè)區(qū)域！

    更加火上澆油的是，審核組在課程推薦上寫了講解云臺(tái)構(gòu)建術(shù)。

    周明真不知道要不要謝謝這些家伙，大半數(shù)人都是被這個(gè)推薦騙進(jìn)來的。云臺(tái)構(gòu)建術(shù)作為便民項(xiàng)目之一，屬于構(gòu)建率達(dá)到百分之九十九的術(shù)法，受眾群體極度龐大。

    但...云臺(tái)構(gòu)建術(shù)都有疑惑的人，怎么會(huì)聽得懂這種課?。?

    算了，還是謝謝審核組吧，總歸是“騙”了不少收入。
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