第(1/3)頁

    老者這一番話一說出，下面的人瞠目結舌，片刻后眾人有的恍然大悟，有的氣憤填膺，有的悲觀失望，有的掩面嘆息……

    見下面亂了套，飛紅巾又出來控制局面，說還有提問題嗎，如果沒有就開始收銀子了……

    一聽要錢了，眾人立即不吱聲了，但是也沒人出來說話。

    那老者見狀，又對飛紅巾低聲說了幾句什么，隨后飛紅巾說只要能提出問題總數有三十個，今天聽道的錢就都不收了，已經收的銀子也會退回。不僅如此，提的問題很刁鉆的還會得到銀子的獎勵。

    話聲一落，下面立即有人開始交頭結耳。

    片刻后，有人擠到前面開始大聲問：“請問不明了道德經、陰符經含義，只是讀誦，能開智慧嗎？”

    老者答：先讀嘛，就像學武術一樣，要先練起來，熟了之后慢慢在生活中再去感悟。

    有人問：請教老先生，相術里是不是相神是最高境界？就是能量級別很高以后，就不需要推算的方法，直接可以看出神是什么樣的？

    老者笑道：能量很高就不需要術了。

    有人問：修道的人，給我的整體印象是，要么留長發，要么留胡須，或者兼而有之；我想問的是，道家的這種習慣，跟“發”與“法”通有關系嗎？即，是不是以道入門的人，發是否意味著（包括胡須）類似法的象器？簡言之，留發（包括胡須），是不是有著某種能量接引的用處？也就是，留發（胡須）是否與法術有關？

    老者哈哈大笑，笑過后說：和法術沒有關系，這就像穿衣服一樣，更多的是一種風格，可以不用刻意蓄發。

    接連問了幾個問題，老者皆速度回應他們，但從表情上看去，顯然對提問才的水平不太滿意。

    老者又低聲對飛紅巾耳語，隨后飛紅巾又大聲宣布：有任何問題皆可以問，不限于剛才講道的內容。

    飛紅巾說完，從身后桌案上的包袱里拿出幾錠官銀子，說問的好就有賞，真金白銀子！

    有人立即動了心，但接下來幾個人躍躍欲試后，提的問題仍是讓老者不以為然。

    也難怪人家不滿意，這幾個人提的問題太小兒課了，好多問題估計連普通人都能回答的上來，在趙川看來如此的問題純屬來湊數的。

    趙川看了看大殿的人，便向前擠了擠，有人立即閃開一條道。

    趙川只前行了幾步，便站定，看著飛紅巾，笑著說道：“老師好，剛才說到得氣的事兒，我想問下這個是指的醫者嗎？是的話如何得氣，和下針后針處得氣一樣嗎？”

    老者抬眼認真看了看趙川，沉吟了一下道：“這個，我以后在講針灸的時候，再詳細跟大家講吧。”

    趙川哦了一聲，對問：“請教老師如何提高自身能量，針灸時如何提高自己的氣場呢？”

    老者說：自身的鍛煉呀，就是為了提高能量呀，當然今天都沒有講五術中具體的方法，因為那樣講起來就太多了。

    趙川繼續問：請問老師，您在前面課程里講過，物之所受為性，性之所發為命，人之所受也為性，那人的性格也是天之所受，可以說人的性格就是先天已定了的嗎？

    老者嘆口氣，道：按理說先天是定了的，但后天也是可以改的。

    趙川抓住不放：天心難改、本性難移、改命即是改性，那么天心、本性又是由哪些因素所決定或影響的呢？

    飛紅巾明顯已經注意到了趙川，似乎已經認出了趙川，她俯身對老者說了一句什么，然后老者眼睛里精不一閃，點了點頭。

    老者笑著看著趙川，頓了片刻，才說話：你說近些，要講具體修煉的時候才好講啊……

    老者隨后眼目光轉向別人，說其它人還有什么問題嗎？要是沒有，今天的講道就到此吧，大家可以走了。

    聽道的人一哄而散，很快都走光了。

    趙川故意磨磨蹭蹭地拖延，他想走在最后，因為他想見飛紅巾，希望她能叫住他，然后下面交談一番，甚至之間能發生點什么事……
    第(1/3)頁