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    老司機(jī)一開(kāi)口，就知有沒(méi)有。

    淺野微笑的感激，“saikyo，你果然厲害。”

    豎起了大拇指。

    但其實(shí)，東野強(qiáng)這就是把淺野往溝里引呢，他心里清楚，雅美跟結(jié)衣，才是最終的贏家。

    好吧，眼下確實(shí)有些變數(shù)，東野強(qiáng)也真的沒(méi)想到，這些個(gè)藝能事務(wù)所竟然能做到這個(gè)地步，把85年到88年這個(gè)階段的男女新星都給送過(guò)來(lái)了。

    這些事務(wù)所的意思是很明白的，就算是沒(méi)被選上，可也在電視臺(tái)上露過(guò)臉了，為以后打下了基礎(chǔ)。

    tbs，全名是東京放送，背后的大股東是大法。

    大法在這個(gè)時(shí)間里是非常牛逼的，至少在日本是無(wú)敵的，當(dāng)然了，也在衰退。

    而眼下的這個(gè)情況，就連身邊的同學(xué)都在討論《龍櫻》的這個(gè)選秀。

    東野強(qiáng)的心里很是得意。

    這絕對(duì)代表著作戰(zhàn)計(jì)劃的初步成功，自己搞起來(lái)的這個(gè)局，先期的預(yù)熱很是到位。

    卻在此時(shí)，水谷老師進(jìn)來(lái)了。

    “上課了！你們還在討論什么？！”

    水谷老師的氣勢(shì)很強(qiáng)，同學(xué)們只好起身行禮。

    禮畢。

    水谷卻笑了，“同學(xué)們也在關(guān)注這鬼吾老師的作品影視化呀。”

    有趣了，看來(lái)是想在上課之前聊聊。

    大家自然來(lái)了興趣，課堂之上有些其他互動(dòng)，可以增進(jìn)師生之間的感情。

    但東野強(qiáng)卻聽(tīng)出來(lái)，這個(gè)水谷對(duì)鬼吾老師好像很是尊重啊。

    接下來(lái)。。。

    “傳說(shuō)中，鬼吾老師也是一位教書(shū)先生，我的天呀！鬼吾老師，你就是我水谷的偶像！”

    這。。。

    東野強(qiáng)在內(nèi)心無(wú)法不吐槽，“啊喂！你這個(gè)家伙！老子不需要你把我當(dāng)偶像，你只要少找老子的麻煩就可以了，鬼吾老師就在你的面前，白癡！”

    可水谷還沒(méi)完呢。

    “大家請(qǐng)看，這是什么？”

    就好似小當(dāng)家劉昂星做出了一道菜，帶著強(qiáng)烈刺眼的閃光仿佛，水谷這個(gè)家伙拿出了一本書(shū)。

    《d，n》！

    “這不是普通的版本，這是鬼吾老師親筆簽名的！”

    水谷話音剛落，許多同學(xué)都熱切的回應(yīng)，有想仔細(xì)看看的，有想摸摸的，更多是的贊嘆不已。

    東野強(qiáng)的內(nèi)心則是這樣的。

    白癡！鬼吾老師從來(lái)就沒(méi)有給那本做過(guò)親筆簽名啊喂！

    這是為了更好的保護(hù)身份的秘密。

    但算了，看到水谷這個(gè)家伙被騙了還如此高興的樣子，真的也挺好笑，就不拆穿了。

    事實(shí)上，東野強(qiáng)已經(jīng)意識(shí)到，鬼吾老師這個(gè)名字，越來(lái)越厲害了。

    這絕對(duì)是好事的吧。

    ……

    放學(xué)后。

    “saikyo，你這是準(zhǔn)備去哪兒？”

    “哦，我想去代代木講座。”

    “啊？那是要參加?xùn)|大的模擬測(cè)試？”

    “沒(méi)錯(cuò)。”

    “可你現(xiàn)在才高二呀。”

    “但參加一下，沒(méi)問(wèn)題吧，反正我給錢(qián)了。”

    淺野很是吃驚，他完全想不通東野同學(xué)為什么要如此。

    日本的商業(yè)教育，有三大私塾，也就是所謂的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。

    駿臺(tái)預(yù)備學(xué)校，代代木講座，合河塾。

    這三大是排名靠前的，歷史悠久，規(guī)模也是極大。

    在日本，大概有40多萬(wàn)家的補(bǔ)習(xí)學(xué)校，各個(gè)階段，各個(gè)地區(qū)，各種分布，全都涵蓋了。
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