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    外頭的考官各個(gè)抄著手，他們望向制木、制竹兩個(gè)器物棚的笑容，咋看咋奇怪。

    此時(shí)的王葛已經(jīng)完全驅(qū)逐了浮躁，沉浸于雙手的勾、擰、折、編等動作中。看似密集、凌亂的燈心草莖，實(shí)則有非常有序的編織手法，每幾個(gè)步驟為一組，始終在重復(fù)。

    右手將一根草莖對著她身體方位折，左手摁住……

    下根草莖呈直角的角度，折向左手邊方位……

    左手攥起一根后，把最鄰近一根撥遠(yuǎn)……

    每重復(fù)幾組后，必須將亂了的草莖整理一番，有被壓彎的，捋直，然后繼續(xù)重復(fù)。每個(gè)菱形都是實(shí)心的，也就她中指指甲的一半大，菱形與菱形交叉后，形成鏤空，鏤空的大小與菱形一致。

    熏籠的一圈算下來，要幾十個(gè)小菱形，她就這樣重復(fù)對折、挑起、壓住、撥順……百余遍、數(shù)百余遍……

    天黑了。

    制作區(qū)的每根木樁上都吊起了燈籠，巡吏明顯增多。他們推來了一輛輛噴水柜，動靜太大，王葛暫停編織，看到噴水柜的制式后，狐疑不已。

    是這個(gè)時(shí)代早發(fā)明了此物？還是根據(jù)她以前制的唧筒演變的？若是后種可能，那這個(gè)時(shí)代的匠師簡直太有才了！下次再演變，會不會升級為勐火油柜？

    不過勐火油柜的密封是一大難題。

    此處不再吵后，她開始給熏籠收口，收口往上，是最難的花瓣?duì)罹幙棥?

    器物棚外，已經(jīng)有考生在往回跑了，各個(gè)心里焦急：準(zhǔn)匠師考試這一項(xiàng)，比匠工考時(shí)難太多了！

    外頭可沒照明之燭，只能借月色，一個(gè)個(gè)跑的氣喘吁吁。若不是怕哪里躲著巡吏，他們非得罵幾句發(fā)泄怒火。

    這幾人都是走完了制木器物棚，一個(gè)模子也沒選，趕緊跑回起點(diǎn)，改去草編棚或制竹棚。不是他們挑，都比試到這個(gè)環(huán)節(jié)了，誰傻啊？可實(shí)在是……就說第一個(gè)模子吧，是水車的“葉板”，太簡單是吧？葉板是一百片捆綁的。也就是說，此為組合模，得制一百片。

    那肯定不能選。

    第二個(gè)也是組合模，還是用在水車上的，是連接葉板的“木鏈骨”，十個(gè)鏈骨為一組。

    鏈骨可比葉板費(fèi)事多了。繼續(xù)放棄。

    第三組模子……量器組合，合具、升具、斗具，均為榫卯結(jié)構(gòu)。

    第四組模子最可惡！矯直箭竿用的“木端子”，五十個(gè)！

    然后他們直到走了一半，才終于看到了單個(gè)模子……一個(gè)精凋細(xì)琢的大雁。只有三天考試時(shí)間，全用來凋大雁嗎？

    不行，得再快點(diǎn)走，換竹器棚。
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