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    上課的老師變成了青璃，但講臺(tái)下的小學(xué)鬼們并沒有變得乖巧。

    玩具跑了，沒關(guān)系，換一個(gè)就行了。

    此時(shí)一個(gè)小學(xué)鬼天真可愛地說(shuō)道：“老師是蠟燭燃燒自己照亮別人，老師，你愿意成為我們的蠟燭嗎？”

    教室里所有的小學(xué)鬼看向青璃，陰氣森森的臉滿是惡意。

    然而青璃卻笑瞇瞇地說(shuō)道：“這句話下面還有一句，同學(xué)們知道嗎？”

    教室鴉雀無(wú)聲。

    很顯然這群沒有文化的小學(xué)鬼并不知道下一句。

    青璃微微笑道：“下一句話是老師是園丁，辛勤修剪祖國(guó)的花朵?！?

    “所以……親愛的同學(xué)們?cè)敢獬蔀槔蠋煹幕ǘ鋯?？?

    她的手中不知何時(shí)出現(xiàn)一把大剪刀，清澈明亮的眸子一一掃視著下面的小學(xué)鬼們。

    【小村姑別欺負(fù)小學(xué)鬼們沒文化，這句原話我記得不是修剪?。　?

    【有沒有可能，是小村姑自己沒文化】

    【小村姑說(shuō)的很對(duì)，園丁的工作本來(lái)就是要修剪花花草草】

    【小村姑：聽說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵，接下來(lái)我為大家表演個(gè)辣手摧花】

    小學(xué)鬼看到青璃手中的剪刀，稚嫩的小臉閃過不屑。

    在他們的認(rèn)知中，人類都是弱小的蟲子，是低等的食物，根本無(wú)法傷害到他們。

    “老師長(zhǎng)得真好看，做人形蠟燭最合適了。”

    “也不知道老師能燃燒多久才會(huì)熄滅，我們打個(gè)賭好不好？”

    “嘻嘻，我覺得老師能燒三天三夜。”

    這群小學(xué)鬼根本沒有把青璃放在眼里。

    他們肆意討論著如何將青璃制作成一個(gè)完美的蠟燭。

    黑板上“尊師重道”四個(gè)大字，更像是在濃濃諷刺。

    青璃也不生氣，只是嘴角的弧度越來(lái)越深，剪刀的雙刃折射著冰冷的銀色寒芒。

    她倏地起身，屁股底下地凳子發(fā)出刺耳的碰撞聲。

    教室頓時(shí)陷入安靜。
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