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    孫萌萌離開(kāi)教室之后，下一節(jié)課是體育課。

    但是體育老師昨天已經(jīng)領(lǐng)盒飯了，新體育老師還沒(méi)有招到……

    上課鈴聲響起，原本嘈雜的四年級(jí)四班教室門(mén)被突然推開(kāi)，氣氛瞬間陷入安靜。

    “因?yàn)轶w育老師被貪吃的同學(xué)們吃掉了，所以這節(jié)課是思想品德課。”

    講臺(tái)上方，青璃笑容滿(mǎn)面地俯視著下方目瞪口呆的小學(xué)鬼們。

    “臥槽，到底誰(shuí)吃了體育老師，踏馬的給我站出來(lái)。”

    “你還有臉說(shuō)，當(dāng)時(shí)你吃的最多了。”

    “嗚嗚嗚，體育老師你快回來(lái)啊……”

    講臺(tái)下方的小學(xué)鬼們痛哭哀悼，仿佛是在為體育老師哭喪。

    面對(duì)同學(xué)的悲傷哀嚎聲，青璃笑瞇瞇道：“體育老師不會(huì)回來(lái)了，而且如果以后有其他的老師消失或者辭職了，在沒(méi)有招到新老師之前，全部由思想品德課代替哦。”

    “當(dāng)然了，老師很愿意每一天的每一節(jié)課都是思想品德課，所以如果你能想把其他老師吃了，老師不會(huì)再阻止你們了。”

    她話(huà)音落下，哭嚎聲又是高了幾個(gè)分貝。

    每天一節(jié)噩夢(mèng)就飽受折磨了，他們才不要每一節(jié)都是噩夢(mèng)。

    在辦公室的孫萌萌聽(tīng)到哭聲走了過(guò)來(lái)。

    見(jiàn)班里的同學(xué)們紛紛嚎嚎大哭，她皺著眉頭說(shuō)道：“青璃老師發(fā)生了什么事？為什么班里的學(xué)生哭的這么傷心？”

    她的語(yǔ)氣中夾雜著不易察覺(jué)的責(zé)備。

    青璃挑眉，嘴角的笑意有些冷淡：“學(xué)生們這是緬懷死去的體育老師，為他哭喪哀悼呢！”

    但孫萌萌卻露出明顯不信的眼神，她深吸一口氣說(shuō)道：“青璃老師，雖然你的課程對(duì)學(xué)生改變確實(shí)很大，但他們畢竟都是幼小可憐的小孩子，我覺(jué)得我們身為老師應(yīng)該給予他們更多的愛(ài)與關(guān)懷，而不是用暴力的手段去威脅壓迫他們，你覺(jué)得我說(shuō)的對(duì)嗎？”

    【這孫萌萌怎么回事？該不會(huì)被直播間那幾個(gè)圣母奪舍了吧】

    【昨天要不是小村姑及時(shí)救了她，她現(xiàn)在身體都被當(dāng)成蠟燭燒成渣了。現(xiàn)在覺(jué)得在小村姑的教導(dǎo)下那些熊孩子鬼變乖巧了，不吃老師了，她又跑過(guò)來(lái)正義凜然的指責(zé)小村姑暴力。】

    【我是剛才的圣母，說(shuō)實(shí)話(huà)，面對(duì)孫萌萌的這些話(huà)，我自愧不如，我給圣母丟臉了。】

    【奇怪，我明明把手機(jī)屏幕調(diào)到最暗了，為什么屏幕還這么亮啊？】
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