第(1/3)頁(yè) 蔣翩枝輕輕嘆息一聲，抬頭，看向已經(jīng)進(jìn)入教室，跟其他小朋友熱絡(luò)起來(lái)的小年。 她的眼神變得柔和了許多。 罷了。 他愿意寵，就讓他寵吧。 小年的教育，到時(shí)，她會(huì)親自來(lái)負(fù)責(zé)。 兩人在教室門(mén)口站了一會(huì)。 等上課鈴聲響起時(shí)，她才強(qiáng)行拖著賀厲存離開(kāi)。 賀厲存皺著眉：“等等。” 蔣翩枝：“？” 賀厲存的目光，略有一點(diǎn)不滿地盯著教室內(nèi)地方向：“那孩子叫什么名字，他跟小年，未免太近了。” 蔣翩枝抬頭，順著他的目光瞥了一眼。 在看到教室內(nèi)。 小年的同桌，小傅禮，將一套某大牌口紅的套盒交給小年后，蔣翩枝的眼底也掀起一抹驚訝然。 現(xiàn)在的小朋友之間，送禮物，都送這么貴重的東西了嗎？ 看樣子，晚上回家，有必要跟小年談?wù)勑牧恕? 不過(guò)。 這個(gè)叫小傅禮的孩子，她倒是記得。 先前。 她帶著三個(gè)孩子，來(lái)幼兒園報(bào)名時(shí)，剛好跟這個(gè)小朋友的家長(zhǎng)交談過(guò)，還互關(guān)了聯(lián)系方式。 如果她沒(méi)記錯(cuò)，這個(gè)小男孩的媽咪，似乎叫，蘇沐沐？ 她的表情恢復(fù)平靜，拉住賀厲存的手臂：“我們要相信年年，她會(huì)自己處理好社交關(guān)系，我們?cè)撟吡恕！? 在賀厲存的強(qiáng)烈不滿中，蔣翩枝強(qiáng)行將他拖走了。 半小時(shí)后。 蔣翩枝剛剛回臥室換了一套居家服。 轉(zhuǎn)頭回到大廳。 賀厲存已經(jīng)不在了。 她疑惑看向李媽等人。 李媽表情同樣疑惑：“剛才，賀先生說(shuō)有點(diǎn)要事需要處理一下，就走了，讓我跟您說(shuō)一聲，他很快回來(lái)。” 京城。 幼兒園。 賀厲存的身影，已經(jīng)出現(xiàn)在幼小銜接班的教室門(mén)口了。 他皺著眉，站在教室后門(mén)的方向，盯著小窗口里面的畫(huà)面。 他的位置，可以清晰看到坐在前排的小年方向。 視線中。 小年正在上手工課，他擔(dān)憂的畫(huà)面并沒(méi)有出現(xiàn)。 小年乖乖坐在自己的位置上，認(rèn)真按照教課老師的話，做手工。 她的同桌，也沒(méi)有出現(xiàn)再次靠近她的意思。 兩個(gè)孩子隔開(kāi)的距離，跟其他孩子，沒(méi)什么區(qū)別。 賀厲存緊繃的表情，這才緩和了幾分。 他扭頭，盯著身后的跟著的趙凌飛：“你，在這里盯著，那孩子一有靠近年年的行為，馬上匯報(bào)給我。” 趙凌飛馬上站直身體敬禮：“是！” 教室內(nèi)。 小傅禮茫然扭頭，朝著教室后門(mén)的小窗口看了一眼。 奇怪。 剛才，他怎么總覺(jué)得，好像有人在看他。 難道是他想多了？ 小年飛快將老師布置的手工作業(yè)完成了，她得意的將自己的手工作業(yè)，拿給同桌的小傅禮：“小禮哥哥，作為感謝你給我媽咪送的結(jié)婚禮物，這件手工作品，就送你啦！” 小禮淡定接過(guò)手工作品，然后，雷打不動(dòng)地轉(zhuǎn)了兩萬(wàn)給小年：“不用了，還是老價(jià)格吧，再說(shuō)那件禮物不是我送的，是我媽咪送的。” 小年點(diǎn)點(diǎn)頭，若有所思：“這樣呀。” “好吧，年年知道啦！”小年的臉上重新露出笑容，她的眼睛彎彎的，看向小傅禮：“小禮哥哥，那你能告訴年年，阿姨喜歡什么嘛？年年也要送給阿姨一份禮物！” 小年年紀(jì)雖然小，但她也知道來(lái)而不往非禮也。 既然小禮哥哥的媽咪都給自己媽咪送了新婚禮物，那她當(dāng)然也要回禮啦。 小傅禮沒(méi)有拒絕。 相處小半年，他知道小年的脾氣。 于是。 小傅禮仔細(xì)想了想，回答：“我媽咪很喜歡吃小蛋糕。” “阿姨喜歡小蛋糕？” 小年的眼睛亮起來(lái)，因?yàn)樗沧钕矚g吃小蛋糕了！ 而且。 剛好，京城有一家小蛋糕特別好吃。 等中午午休的時(shí)間，她就可以找機(jī)會(huì)去買小蛋糕回來(lái)，拿給小禮哥哥回禮！ 在得到小傅禮的肯定后。 第(1/3)頁(yè)