第(2/3)頁 而他之前的前輩們,要么死于惡劣的環境,要么死于歹毒的機關。 反正藍芋國之內,除了已經消失的卡魯家族,就沒人會對土著文化感興趣。 現在的土著文化專家都是外來者。 至于這些專家們挖挖挖,究竟在找什么,資料中同樣給出了答案。 “竟然是在找山鬼的名諱?” “山鬼的名諱是神箓中非常重要的一部分。” “知道了山鬼的名諱,就能對神箓生出感應。” 或許那位專家也沒想到自己竟然會突遭打劫,又或者這些資料本身沒那么重要。 資料中記載的一些東西,已經不只局限于普通人層面了。 尤其是關于神箓的一些研究,就明晃晃的記錄在資料中。 這就讓陳琦有些好奇了。 神箓的傳說雖然在外面的里世界已經爛大街了,但也不可能是普通人能接觸到的,更別說進行研究。 這位專家難道也是一個學徒? 出于好奇,陳琦調閱了守序者的情報庫,查詢了一下那位專家的情報。 “竟然真的有?” “克里夫·蒙德,職業【學者】,中級學徒,危險程度極低。” “鑒于學者職業受世界政府第178號公約保護,不予清除。” 守序者的資料庫中,甚至還有克里夫·蒙德的照片。 陳琦核對了一下,的確就是雷特烈等人打劫的那個專家。 “這家伙的職業竟然是【學者】,而且【學者】這一職業還受到世界政府178號公約的保護?” “我之前曾獲得一份學者筆記,那家伙吹噓學者是人類之光,竟然是真的?” 陳琦本以為自己對各大超凡體系的了解已經很深入了,沒想到學海果然無涯。 學者這種職業,竟然需要世界政府公開頒布條約進行保護。 這究竟得多稀少啊!又或者是他們自身根本就沒有戰斗力? 陳琦想到那個“危險程度極低”的評價,覺得后者大概才是最主要的原因。 難怪會被雷特烈等人洗劫一番。 好在守序者的情報庫這次比較“厚道”,或許是考慮到新人未必知道學者的底細,特意給出了解釋。 學者,首先被定義為一種職業。 至于其能否被歸類為超凡體系,里世界存在著比較大的爭議,實在是因為學者比較特殊。 學者,本質上是無法完成靈性覺醒的人類。 但并不是所有無法完成靈性覺醒的人類,都可以成為學者。 一般而言,即便是普通人,只要開始進行古文字學習,其靈性頻率便會出現變化。 天賦好的那些甚至可以一躍成為學徒。 但有一類人在接觸到15種古文字,甚至學會之后,靈性頻率都不會出現任何變化。 他們的靈性頻率始終保持在普通人程度。 但他們與普通人又不同,普通人遇到高階超凡者,會遭遇靈性碾壓。 但他們不會,外界的靈性于他們而言好似并不是一種真實存在的力量,而只是一種認知。 如此一來,他們便可以接觸一些特殊事物,并將其翻譯成“知識”。 比如神諭,又或者是某些強大異族的語言。 所以陳琦獲得的那本學者筆記,人家真沒有吹牛。 學者的確是人類之光。 第(2/3)頁